- 相关举荐
部编版三年级上册《语文场地八》语文教案
在教学工作者现实的教学勾傍边，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和应用教学编制，调动学生进修的积极性。教案理当若何写才好呢？下面是小编帮巨匠清理的部编版三年级上册《语文场地八》语文教案，接待浏览与保藏。
教学方针
1．进修切确的默读编制。
2．进修与“目”有关的字。
3．切确分辩并应用近义词。
4．学会清理购物清单。
5．理解并积 累有关“有爱心，关心他人”的格言。
重点难点
重点：
1.进修切确的默读编制。
2．进修与“目”有关的字。
3．理解并堆集有关“有爱心，关心他人”的格言。
难点：
1.切确分辩并应用近义词。
2．学会清理购物清单。
讲授课时
3课时
教学过程
第1课时
1、进修“交流平台”。
过渡语：我们在进修一篇课文时，经常会带着需要解决的问题去读。此时，你用哪一种编制念书最好呢？
1．小组内互订交流自己的不雅概念。
2．教师出示功能(默读)并注释。
默读，是读的一种首要编制，是语文教学中操练浏览能力的首要编制。因为省去了发音 的动作，所以速度快。可是要保证气象的舒适，以便于更集中地思虑、理解读物的内容，而且不等闲倦怠，易于持久。默读的操作规模十分普遍，念书报，查资料，看通知、书记、信件等，都要用到默读。
3．教师指导默读的切确编制和习惯。
默读，要讲究编制，更要组成好的习惯。默读的根底编制和习惯有：
(1) 做到“三不”，即不作声、不动嘴、不指读。
(2)边读边想。看到哪儿，想到哪儿，学会在默读中思虑，在默读等分化综合、质疑问难、赏识评价。
(3)边读边画。“不动翰墨不念书”，默读时动笔圈圈、点点、画画、写写，留下思虑的痕迹，提高思虑的质量。
(4)“刻下十行”。默读既要会精读，又要会速读。既要“咬文嚼字”，又要“刻下十行”。
2、进修“识字加油站”。
1．出示带有“目”的生字和词语，学生自由读这些生字和词语。
2．指定学生读生字，教师正音，全班齐读。
3．交流发现：这些生字 、词语有甚么特点？
(都带“目”旁，都与眼睛及暗示看的动作有关。)
4．理解生字、词语，并彼此交流，你还能说说近似的生字和词语吗？
(如：瞳、瞥眯、眩、俯瞰、瞻前顾后、瞻前 顾后)
5．拔取快乐喜爱的生字、词语进行抄写。(学生抄写，教师相机指导)
第2课时
进修“文句段应用”。
(一)切确分辩并应用近义词。
出示第一题问题问题及例句。(课件揭示)
1．同桌互读，交流自己的理解。
2．全班交流，教师填补教学归纳。
这三句话中加点的词语不能彼此更调。“陆续”“延续”“继续”三个词语当然意思四周，但也有细微的不合：
“陆续”暗示前后接踵，时断时续；
“延续”暗示一个接一个，没有间断；
“继续” 是指(勾当 )连下去，延迟下去，不间断。
3．全班齐 读三句话，试着用“陆续”“延续 ““继续”各写一句话。
4．小组交流，彼此评议。
5．全班交流，教师评价造句是不是适当。造句示例：
陆续：插手家长会的家长陆续来到了会场。
延续：他延续三年篡夺黉舍步履会百米跑冠军。
继续：巨匠继续往前走，马上就到了。
(二 )进修写购物清单。
出示第二题问题问题。(课件揭示)
1．指名读妈妈要采办的物品名称，思虑：这些物品会放置在一个柜台或货架上吗？假定不加清理，就直接去购物会闪现甚么麻烦？
2．全班交流自己的不雅概念。
提醒：物品类别不合，不会放置在统一个柜台或货架上。假定不加清理，会跑来跑去多走冤枉路，华侈时刻，还有可能漏失踪踪。
3．教师相机归纳。
我们可以将这些物品进行分类，列一个清单，这样 在购物时既便当，又不会漏失踪踪。巨匠试着给这些商品分类，列个清单。
4．学生试着清理购物清单，小组彼此交流，教师放哨指导。
5．指名交流，教师评价总结分类气象。
日用品：菜板 充电器 垃圾桶 棉拖鞋 衣 架
洗漱用品：牙刷 洗澡液
床上用品：毛毯 枕头
食物生鲜：鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 饼干
6．总结清理购物清单的浸染。
第3课时
进修“穷年累月”。
1．导入，指导朗读。
(1)出示句子，学生自由读。
(2)指名朗读，教师正音领读，读准节奏。
(3)交流发现：这些句子有甚么特点？
(都是出自古代经典著作的有关“有爱心，关心他人”的格言。)
2．品读体味每句格言的意思。
(1)同桌交流体味，提出不懂的问题。
(2)全班交流，教师填补教学句意。
①爱人若爱其身。 --《墨子》
关心他人要像关心自己一样。
②不迁怒，不贰过。 --《论语》
不把自己的怒火转移到他人的身上，不几回再三犯一样的错误。
③仁者爱人，有礼者敬 人。 --《孟子》
仁德的人关心他人，讲礼仪的人尊敬他人。
④与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。--《荀子》
赠人以夸姣的言辞，比布帛更能缓和他人；用恶语伤人，比用矛戟刺人伤得还要深。
3．有激情地几回再三朗读、背诵。
【部编版三年级上册《语文场地八》语文教案】相关文章：
部编版三年级上册《语文场地三》语文教案02-10
部编版三年级下册《语文场地八》语文教案06-04
部编版一年级语文上册《语文场地二》教案11-18
部编版一年级上册《语文场地七》语文教案04-07
部编版一年级上册《语文场地四》语文教案01-17
部编版一年级上册《语文场地一》语文教案11-21
部编版五年级下《语文场地八》教案02-19
部编版三年级上《语文场地二》教案02-19