跟岗进修总结

时刻：2024-10-13 13:47:51 进修总结我要投稿

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关于跟岗进修总结范文

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，他能够晋升我们的书面表达能力，是时辰写一份总结了。那么总结理当搜罗甚么内容呢？以下是小编清理的关于跟岗进修总结范文，接待巨匠分享。

关于跟岗进修总结范文

关于跟岗进修总结范文1

　　10月25—11月14日我们13位来自广东各地级市的教师了走进特级教师杨特的名师工作室进行跟岗进修。杨特教员为了我们这13位教师的成长，在20天的进修中想了良多编制，应用了多种编制，不美不美观摩各类课型，介入评课与撰写反思，插手各类讲座，与专家们面临面交流，与学员们配合参议教学教法，真是首要而又忙碌，让我深深地感应传染了深圳教师吃苦研究的敬业精神和简单无华却不失踪踪伟除夜的教师人格魅力。

　　跟岗时代，我们还前后不美不美观摩了焦雅、王晓菁、欧阳明慧、徐平、侯雪莉等多位教员的课堂教学，领略了他们滑稽滑稽的教育气焰、前进前辈的教育理论，收益良多。评课过程中，巨匠积极讲话，趣话解颐，充实挖掘课堂的益处，也敢正视教学的不足，有时甚至对教学的问题睁开强烈强烈热闹的构和，让我不单学到了常识，加倍学到列位教员高尚的品质和对教学当真的立场。对我们这群一线教师来讲，每小我心里都有一个“好课尺度”，但或多或少都是不够周全的、粗拙的，间或带有些主不美不美观的工具。经由过程对多节课例的不美不美观摩，巨匠的构和交流，听取导师的点评、指导，我对“好课”的理解、熟谙达到了一个较深的条理。

　　在讲座中，专家们富有启发的话语，令人耳目一新的不雅概念，超卓的演讲，活跃的举证，全新的理念，无不使我震动；专家们的学识、儒雅无不使我畏敬，他们引领我对语文教学更始进入了更深条理的思虑，深感自己的魂灵在净化，视野在敞亮，心里更走向了澄明，给以我的教育教学糊口生计生计一次有活力的血液……

　　跟岗时代，当真听取了所有同窗的陈述请示课，当然我们来自不合的地域，不合的'黉舍，不异的是，巨匠都是经由多年的教学考验，都组成成熟的教学系统和别具一格的教学气焰，巨匠都是有丰硕教学经验的教学佼佼者。在同窗们的课堂里，我仿佛走进了”百家课堂”，领略了百家风度；也品味“同课异构”的奇思妙想，匠心独具的教学气焰。 20天一晃而过，我们的感伤良多，言语已没法表达，更多的是贪恋和感谢感动打动，感谢感动打动杨特教员，感谢感动打动翠园中学东晓分校的率领和全数员工，感谢感动打动指导过我们的所有专家。

关于跟岗进修总结范文2

　　遵循“国培方百铼—湖北省农村主干教育跟岗进修工程放置，我于20xx年３月７日来到跟岗进修基地校——武汉初级中学，进行了为期一个月的跟岗进修培训。严酷遵循《“国培方百铼—湖北省农村主干教育跟岗进修工程实施方案》要乞降基地黉舍放置，在导师蔡方中教员的指导下，顺遂完趁髅瘊岗进修的所有流程。在此时代经由过程当真介入听课评课、教学实践、课题研究、念书进修、查核校务治理等各项培训勾当，可谓是收成颇丰。思惟立场、教育教学理念发生深切的改变，专颐魅睁开水平、教育教学和科研能力也有了较着的提高。最首要的是我的教育教学思惟将在此时代渐逐走向成熟。整体体味武汉市初级中学之所以延续十年荣获市、区“初中教学质量奖”。今年三月又创佳迹——考5个西安交通除夜学少年科技班。这一切成就归于黉舍治理者能实时掌控时代脉搏，紧跟教育更始睁开法度楷模，成立健全科学的教学治理和评价系统，实施“科研兴校”策略。武汉中学是一所公办平易近助性质黉舍，正视创设出协调的育人情况，使教师爱岗敬业，学生爱学爱校。多年来，武汉中学周全贯彻教育方针，谨记董老提出的“朴、诚、勇、毅”四字校训，狠抓校风培育汲引，在尊敬黉舍传统文化的同时，正视对时代精神的罗致和采纳，在开放与通顺贯通中立异黉舍文化，提出了合适武汉中学特点和时代要求的“人格教育”办学理念，试探了一条具有武汉中学特点的办学模式，正视了课堂内外、学科之间人文素养与科学素养通顺贯通的教育，出力培育青少年学生的健全人格。在跟岗进修的这段时刻，我感应传染到他们教师治理、学生治理都很是人本，很是科学；最值得我们借鉴的是教学这一块的治理，各个方面具体化、可操作化、高效合用。２、科研兴校知名师武汉初级中学的教科研空气很浓，这是我感伤最深的处所。我感应传染在这类科研空气中，我像是一棵亢旱而遏制成长的树苗，在这里遇着甘雨而飞速成长。我们那一期一个所谓的“教研月”勾当，现实上是如同儿戏，走过场而已。武汉初级中学的“讲一听十研六”贯串学期始终，还经常睁开武昌各类形式的科研教研勾当，还有分年级分学科的集备勾当等。该校每节集体备课都是环抱一个研究主题进行，扎实而有用，他们按期睁开勾当，积极操作各类教学成本，创作发现性地操作教材，从研、讲、听、评中完美出超卓的教案、案例和课例研究。我认为名师就是在这样的气象中成长出来的。

　　武汉初级中学以科研兴校，其实重科研也就是重教学。这一个月来，我听良多科研课，也听了良多常态课，他们这些课具有一个配合的特点就是效力高。从落实双基能到三维方针，从常识获获得组成手艺和能力，从进修到应试，各个方面都落实到位。出格是操练设计，每题都是经精心设计或精心遴选，确保操练到位应试就可以到位。不单如斯，就连评价教师课堂时发问对象也有所划定，分落伍生、但愿生和尖子生，但愿生发问率不得低于50％。可见他们的课堂兼顾到了升学率，不能不令我辈叹服。我曾帮导师批阅过八年级物理《欧姆定律》这一内容的测试，是我们九年级电学的重难点，100分的试题，我一节课没能做完，而他们全班能准时交卷，而且90分以上近18％，80分以上高25％，60～79分占50％以上。那时我了然了，少年除夜学生就在这里发生的。此外，现代教育手艺是提高课堂教学效力的关头。全球信息数字化、进修汇集化的时代已到来，计较机辅助教学显示出传统教育手段不成斗劲的优胜性，它能拓展教学成本，形象直不美不美观地闪现教学内容，有益于激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。武汉初级中学的教师掌控与应用现代教育手艺已成为教师的职业手艺需要。现代教育手艺的合理操作，让他们的课堂容量除夜，效力高。

　　感悟1：支出与回报始终平衡的。我们教师工资待遇交锋汉中学教师低良多——但不要埋怨，因为他们教师比我们教师支出劳动多良多。一名学长对我说过：在我们这教十年书批改功课本数目不及中学教教一年批改的数目。我们教师之所不求长进，不谋求业，不弄研究，是因为待遇太低；我们之所以待遇太低，是因为我们没有全身心的投我们教育教学工作中。我们是在混日子还能奢望高工资待遇吗。此外，我也从中感悟到了专业教师与业余教师的分辩所有。

　　感悟2：教师的糊口生计生计也理当是一个不竭成长的过程。我们有良多教师是长不除夜侏儒教师——教了生平，甚么也没有长进，只是岁数增除夜，皱纹增多，头发变白。而名校教师是由外行教师→熟手教师→优良教师→主干教师→名师→导师→专家不竭成长。

　　感悟３：我们的备课轨制早就理当改了。我们除夜局部教员的备课是为了有个本本应付搜检，对教学毫无意义。至置若何改我们可以借鉴名校，但不能照搬，因为他们黉舍除夜教师多。但有一点分工备出优良教案，同课头教师以此教案为根底做出小我二次备课。

　　感悟４：理当让黉舍有高度自治权。要想把我们乡镇处所黉舍办超卓，弄好教学质量，必需也来个公办平易近营，这样就可让黉舍有高度自治权。教师录用与招聘要经由校长、家长认可，不得由上级治理部门随便放置。否那么黉舍成了收容所，有损我们全数教师队伍成长。此外不称职，无责任心教师黉舍有权随时让他走人；对超卓的教师工资待遇要表达，与通俗教师要有较着差距。

　　感悟５：教学质量是黉舍的生命。今朝所说的教学质量表达在升学率升学率高，教学质量就好。一个黉舍要想有很强的生命力，除教学质量高，还得有好的黉舍治理和黉舍气象设备，其拭魅这三者是相辅相成的。有了高升学率，就有生源，有生源黉舍便可以富有，黉舍富有就有资金投入校园培育汲引；反过来好的校园教育教学设备和洽的气象和科学的治理自然就会出成就，自然就会有高的升学率。我们黉舍资金没有完全下发到位，教师奖金不能有，那有资金来投入培育汲引，所以质量差其实不美尽是黉舍的问题，更不美尽是教师问题。武汉中学之所以能在众多而强除夜的竞争对手面前立于前列，就因为他们三者皆备。

　　感悟６：公开才能做到合理。到武汉中学进修一段时刻，我这个外人能对黉舍良多事业知道得很清楚，是因为他们的.校务公开工作做得很到位。好的坏的都公示出来，巨细事务勾当都公开，这样增添黉舍治理的透明度，合理才能从中表达，从某种角度来讲，这样做可以激起教师的工作积极性。学生和教师的不良默示城市公开，不像我们人藏着揶着，顾及甚么体面。我们是要了小我小体面，丢了黉舍除夜体面。

　　感悟７：学生的素质教育应从学前抓起。我们初中教师，要想中考获得巨除夜的成就，仅从初中抓起是不成的，除夜都人已在小学阶段就对进修失踪踪去了欢兴奋乐喜爱。所以政府掌权者，理当想想若何从你上任的那一年起，从那一届的学前班和一年级娃娃抓起。而不应就死盯着中、高考的成就，要正视学生的培育过程。少年除夜学生是若何发生的？

　　二十天培训的日子就要竣事了，在二十天的培训时刻里，让我收成多多，巨匠都有同感：我们累，可是我们很欢愉，邹教员放置我们到其他黉舍参不美不美观、听课、教研，引领我们若何上课、评课、若何预设课堂、若何小结归纳综合各个教员的特点，我从中收成很除夜，可能其他工作组没有我们累，可是这类累所获得的常识是没法用“累”去权衡的，以下是我对此次培训的反思和小结：

　　最令我震动的是南城区中心小学和塘厦中心小学，教学设备是最前进前辈的，在艺术这一块投入资金除夜，黉舍文化真的第一次看这么斑斓的黉舍，黉舍的每个角落都是布满文化气息和黉舍的特点，出格是黉舍的科普场室，简直就是太空的感应传染嘛，它不会漏失踪踪黉舍的每个小角落和小柱子，每处都让人诧异、让人开眼界，让人赞叹……我在想在这里念书的孩子必定是最幸福的！

　　遵循我们几天来不竭的评课，我发现，我们这一组评课的水平跟刚来时已有了很除夜的提高，从点到面，从窘蹙到提出建议，从外表到更有深度的评价，我们都在往更高条理的飞跃，上课的水平、教学的有用性也是在众多教师的评课中获得提高，相信我们都很心喜，我们也知道这是邹教员的功勋，是邹教员我们才学到素质的工具，是他小我的当真和执着在传染着我们，方教员说得好——邹教员永远是我们读不完的书，是我们进修的方针！

　　正如冯教员，他把我们的教员都用了2个字来形容——“颜平乐教员的平稳，李宇辉教员的爽直，劳洪喜教员的滑稽，何旭军教员的稳重，杨燕娇教员的睿智，郭泽畅教员的细心，方秋水教员的剖断，林彩球教员的活跃，聂伟军教员勤恳，谢志伟教员的善思”。他这类长于小结的做法很值得我们进修，邹教员也是这样必然他能长于小结，是一种深条理的教学评价编制！出格记得邹教员的那句话——假定你评价他人的课只是找他人课中闪现的哪个环节做得不够好，哪个环节出了甚么小问题，那是外表的教学评价；教学的有用性——教学生已掌控的工具那是无效的，教学生没有掌控的工具那是有用的。

　　总结此次的进修，我在反思：作为我是艺术教研的理事，我回去理当在小学教研这一块作一个新的筹算，记得邹教员他说过这样一句话：有“为”才有“位”，有”位”更有“为”，他的话我出格有印象，出格有感伤、出格打动……本己对前景苍莽，可是此次来进修倏忽间憬悟了，顿然自己又有了新的追求方针，回去后我要好好筹算自己的教学内容和自己往后睁开的路向！

关于跟岗进修总结范文3

　　年光荏苒，转眼半年的工作已接近尾声，在黉舍率领和教员的关心和辅佐下，自己很快顺应了这里的糊口，并能积极投身于跟岗进修傍边，下面我未来市一小后近半年的工作、糊口、进修等各方面的气象总结以下：

　　1、工作方面

　　在工作中，成立为教育作供献的诺言感和责任感，把到市一小作为锤炼和提高自己能力的道路；能自觉遵循黉舍的各项规章轨制，充实调动学生的进修积极性，激起学生的进修激情，合理应用教学手段，斥地学生思惟，阐扬学生的想象力，上好泛泛课，切实地向课堂四十分钟要质量，使学生乐学勤学。今年我教四十班语文，在打造高效课堂过程中，我积极改变教学编制，研读教材，在高效课堂验收勾傍边顺遂达标。跟岗进修时代有良知职工作。黉舍每次组织的考试，我所教的学科都稳中求进。在“中华颂”全国万校小学生魅力作文作文国家级除夜赛中荣获国家级教育金奖，并同时授予“全国作文教研明星教师”名望称号；学术论文（功能）《浅析教学四环节中的拓展巩固环节》在20xx—20xx年度全国根底教育教学学术论文功能评选中，被评为二等奖。

　　2、糊口方面

　　黉舍的率领对我们跟岗进修的教员很是正视，给以了我们无所不至的关心和赐顾帮衬，在糊口中、工作上他们都尽可能的为我们供给便当，使我倍感缓和。各级率领的关心和辅佐使我很受打动，也帮我消弭后顾之忧，使我能更好的投身于工作傍边。

　　3、进修方面

　　跟岗的过程自己也是进修的过程。市一小四年级语文组的教员给我的感伤也很深，每个教员干事当真、细心、周密,凡是黉舍安插要求完成的使命，都积极自动完成，历来非论价钱和酬报，毫无牢骚，出格是他们那种脚结壮地的精神很是值得我进修。我积极插手黉舍的教研勾当，每次工作会议和营业进修都能准时插手，并做好笔记；当真进修其他教员的珍贵经验，并能和其他教员一路构和。在工作之余，我还全力进修自己感欢兴奋乐喜爱的内容。

　　4、思惟方面

　　我时刻谨记自己是一名小学教师，思惟毫不放松，糊口中、工作上不时处处以一个教师的.尺度来严酷要求自己。我还坚持念书看报，经由过程各类渠道进修党的线路方针政策，体味国内外除夜事，关注国际形式。同时，我没有放松理论进修，经由过程进修党的理论常识，并和其他教师进行构和，使得自己在思惟上随时随地和素质较高的教师连结一致，在步履中能明辨长短，一往无前！

　　5、其他方面

　　我时刻谨记自己肩负的使命，尽自己最除夜的可能去辅佐他人。只要我力所能及的，我都积极自动去做。

　　这半年的跟岗履历将在我的工作糊口生计生计中写下不服凡的一页，更是人生履历一次极除夜的丰硕。

关于跟岗进修总结范文4

　　时刻可过得真快，不知不觉中培训的本次“影子教师”实践研修的进修糊口已进入了尾声，心中有点兴奋还有点不舍，兴奋是因为又可以见到我那些协调的同班同窗，还有那些驯良可亲的上课教师，不舍是因为自己需要进修的工具还良多，不外人生原本就是一个不竭进修的过程，当然此次的进修竣事了，可是我的进修使命还有良多没有完成，从往后的日子里我将最早步入下一个进修中。下面我就谈一下我本次“影子教师”实践研修的进修感悟：

　　1、小学美术教育不合于专业美术教育，它为成长学生整体素质处事：以学生成长为本，正视培育成长学生审美能力、感知力、想象力、默示力等方面的能力，正视培育立异精神，正视学生的个性成长和周全成长。新教育強调培育学生进修欢兴奋乐喜爱，强调学生自立切磋进修，合作互动进修，強调激情体验，正视进修的过程，正视跨学科的综合进修，改变传统教法和学法。经由过程美术实践勾当提高学生的整体素质，事实下场使学生学会进修，学会做人，毕生受益。课程更始为教师专业化的成长供给了一个平台，出格是培育学生综合素质的有用道路，同时也让我了了了本次培训的方针、内容，力争使自己由专业型、经验型教师向研究型教师改变。

　　2、跟岗进修中以“影子教师”实践研修查核要求严酷完成，要求完成“教学案例”是此次进修中最首要使命之一。培训的优良“教学案例”将要送省上编制成册公开揭晓，其功能也将对学员自己的成长发生较除夜影响。是以，我们学员都当真看待此问题。

　　3、教学过程是师生交往、积极互动、配合成长的过程，教师的教学要从重结论改酿成更重过程，因为过程比功能更首要。以酬报本的教学要就教师要去关注每位学生、尊敬每位学生，多去歌咏他们、而少去攻讦责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻寄望自己的言行并时刻寄望关心学生的反映和改变，以身作则，为学生成立好的表率，使他们更正不良的进修习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力默示的六合，让每个孩子都布满阳光。增强科学文化进修，做一专多能的教师。

　　4 、想给学生一滴水，教师就必需具有一桶水。这几天的问题诊断课构和就充

　　分印证了这句话。我们面临的是一群对常识布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。我们只有赅博的科学文化常识才能把艰深的理论常识讲得通俗易懂，这就要求我们增强”教育艺术”的进修，增强科学文化常识的’进修。例如进修”若何提高学生对美术赏识课的欢兴奋乐喜爱”、”若何使学生爱上课本中的美术”、”没有多媒体设备若何上好美术课”等。我们只有不竭的增强进修，不竭增强涵养才能胜任教育这项工作。

　　5、普遍与四周同事交流，向他们就教，参议教学中的问题，多听课、多看名师的'教学设计和进修他们的教学经验。因为有所成就的教员在试探过程堆集了丰硕的教学经验。他们在持久的教学勾傍边也组成了自己怪异的教学气焰。他们的建议、经验和教训，出格是他们经由实践的理念经验、艺术编制是一种珍贵的财富，学到往后马上便可以操作到自己的教学勾当傍边。

　　总之，人只有在不竭的进修与研究中才会前进，想成为研究型教师，独一的编制就是不竭的进修堆集！课后我实时写教学反思把每节课成功的经验或有所疏漏的处所，都切确、客不美不美观、详实的记下来，作为往后教学的参考。领受他人的有益经验，改良自己的教学编制，从而促进自己教学能力的提高。感谢感动打动文山学院的教员们为我们学员睁开的“影子教师”实践研修勾当，它辅佐我们青年教师快速健康的成长，而且给以我们自抉择抉择信念，让我无愧于时代赋予我教师的使命。

关于跟岗进修总结范文5

　　“读万卷书不如走万里路”而且“知行需统一”，这个暑假黉舍放置我们进行跟岗，我感应传染这是一个行万里路的机缘，把我的常识应用在现实中，一贯以来我都对化学这门学科出格感欢兴奋乐喜爱，化学催促了人类的前进，化学在保证人类的保留其实不竭提高人类的糊口质量方面起着很是首要的浸染。操作化学出产化肥和农药，以增添粮食的产量；操作化学合成药物，以按捺细菌和病毒，保障人体健康；操作化学斥地新能源和新材料，以改良人类的保留前提；操作化学综合操作自然成本和呵护气象，以令人类糊口加倍夸姣。考试考试化学是化学家研究物质组成、结构和性质的首要编制，借助考试考试，化学家得以分袂和提纯所需要的物质，必定组成的元素及含量，解析物质的微不美不美观结构，揭露化学现象的素质，科学的的考试考试编制为化学家掀开物质世界的除夜门供给了一把金钥匙，考试考试对化学研究而言，正如羽翼于飞鸟，花匠于轻舟。侥幸的是刚好我有机缘跟着一名化学分化师见习一番。为期三天的跟岗进修糊口很充实，在这跟岗进修的三天里，我接触到了一个全新的气象，进修到了更多的常识及合用手艺。现将这几天来的收成与感应传染和巨匠分享一下。

　　跟岗的工作总共做了三天。第一天，导师带着我熟谙考试考试室，其实主若是进修考试考试室操作尺度。考试考试室的安然无可置疑，导师给我讲了几个考试考试室因为不寄望安可是激发工作的案例以示惊醒，给我记忆最清的是中南除夜学的阿谁因为操作钠不尺度，碎屑未加措置乱丢而导致除夜火的案例，化学课本必修一里有讲过的，钠与水等闲燃烧，所以必定要谨严措置呀，可见我们进修的化学常识是何等的有用的呀。比来的是昆山工场爆炸案（爆炸系因粉尘碰着明火激起的安然工作。遵循工作查询拜访组查询拜访陈述，激起工作的相关成分：

　　1、企业厂房没有按二类危险品场所进行设计和培育汲引，背规双层设计培育汲引出产车间，且建筑间距不够。

　　2、出产工艺线路过紧过密，20xx平方米的'车间内安插了29条出产线，300多个工位。

　　3、除尘设备没有按划定为每个岗位设计自力的吸尘装配，除尘能力窘蹙。

　　4、车间内所有电器设备没有按防爆要求设置设备放置。

　　5、安然出产轨制和编制不完美、不落实，没有按划定每班按时清理管道积尘，造成粉尘聚积超标；没有对工人进行安然培训，没有按划定配备阻燃、防静电劳保用品；背反劳动律例，超时组织功课等），工作真是值得世人警省啊！

　　考试考试室安然操作首要有：

　　1．进入考试考试室工作时，必需穿工作服，分隔考试考试室时应脱下。工作服应经常连结整洁，避免穿工作服进入公共场所。在进行任何有可能碰伤、刺激或烧伤眼睛的工作时，必需戴防护眼镜。经常接触浓酸、浓碱的工作人员，应戴胶布手套及工作帽。试样加工操作时不得戴手套。

　　2．避免在考试考试室内抽烟及吃工具。禁绝用尝试器皿作茶杯或餐具，不得用嘴尝味道的编制来分说物。

　　3．工作终了后分隔考试考试室时操作番笕洗手。

　　4．考试考试室遏制供电、供水时应将水源、电源开关全数关上，以防恢复供电、供水时因为开关未关而产闹工作。分隔考试考试室时应搜检门、窗、水、电、气是不是安然及封锁。

　　5．考试考试室内的每瓶试剂必需贴有较着的与试剂合适的标签、并标明试剂名称、浓度及配制日期或标定日期。

　　6．开启易挥发的试剂瓶（如乙醚、丙酮、浓硝酸、浓盐酸、浓氨水）时，出格是在夏日或室温较高时，应先用流水冷却后盖上湿布再掀开，切不成将瓶口对着自己或他

　　人，以防气液冲解缆闹工作。

　　7．取下正在加热至近沸的水或溶液时，操作玻璃棒进行搅拌，驱除气泡，或用烧杯夹将其轻轻摇动前方可取下，避免倏忽发生除夜气泡并飞溅伤人。煮沸有除夜量沉淀的液体时操作玻璃棒不竭搅拌，以避免发生爆沸。

　　8．高温物体（例如刚由高温炉中掏出的坩埚和瓷舟要放在清洁的耐火石棉板）上或瓷盘中，四周不得有易燃物。需称量的坩埚待稍冷前方可移至古板器中冷却。

　　9．从橡皮塞上装拆玻璃管或折断玻璃管时，必需包上毛巾，并出力于接近橡皮塞或拆断处。

　　10．操作时会发生有害气体，烟雾或粉尘时，必需在精采的通风柜内进行。

　　11．考试考试室的仪器在未掌控安然操作规程前不得随便动用等等，当然除此以外还有良多细节在这里就纷歧一赘述了。

　　第二天这才真正最早了考试考试操作进修，因为我仍是中学生，未获得操作资格，首要仍是见习进修，看分化师们做考试考试，伴着他们的教学，我对考试考试操作有了新的熟谙。当然了，进考试考试的第一步仍是安然教育，要穿考试考试服、无尘鞋，有些考试考试还要带口罩的。见到他们操作那么除夜型的仪器，分化我们只传说风闻过得纳米、微米级此外工具，感应传染真心奇异（纳米科技是90年月初火速睁开起来的新兴科技，其事实下场方针是人类遵循自己的意识直接独霸单个原子、分子，制造出具有特定功能的产物。纳米科技以空前的分说率为我们揭露了一个可见的原子、分子世界。这声名，人类正愈来愈向微不美不美观世界深切，人们熟谙、刷新微不美不美观世界的水平提高了史无前例的高度）第三天，我得以进入SEM分化室见习他们的操作，SEM是scanning electron microscope（扫描式电子显微镜）的简写。扫描电子显微镜的制造是按照电子与物质的彼此浸染。当一束高能的入射电子轰击物质外表时，被激起的区域将发生二次电子、俄歇电子、特点x射线和延续谱X射线、背散射电子、透射电子，和在可见、紫外、红外光区域发生的电磁辐射。同时，也可发生电子-空穴对、晶格振动（声子）、电子振荡（等离子体）。原那么上讲，操作电子和物质的彼此浸染，可以获得被测样品自己的各类物理、化学性质的信息，如描摹、组成、晶体结构、电子结构和内部电场或磁场等等。当然我不是太懂这些，也没有操作资格，可是看着他们细心分化那么藐小的工具，真的挺长常识的，对化学的进修加倍有了新的熟谙，化学真是一门成心思的学科呀。

　　（1）化学是考试考试学科，与人们的糊口彼此关注。化学是门自然科学，人们进修它们，是因为他们有用，能辅佐我们解决良多若干良多若干好多问题，化学与人类的衣、食、住、行和能源、信息、材料、国防、气象呵护、医药卫生、成本操作等方面都有慎密慎密亲密的联系，它是一门社会孔殷需要的合用学科。化学操作到工业上就叫化学工业，简称化工。化工又分有机化工和无机化工。在农业上有做肥料，农药，塑料薄膜的工场等用在材料有塑料，涂料，油墨，例如你加装潢用的有色彩的家具，地板，窗帘，电视机外壳的色彩等等用在糊口上的例如洗衣粉，洗洁精，胶水，水性笔的墨，牙膏，衣服，电视机的壳等等，还有石油工业因为它是上游工业所以人知道的不多，可是衣服良多纤维都石油工业。吃的喝的都有添加剂例如良多饮料里加山梨酸钾（找个果汁饮料瓶看看）塑料瓶。跟着人们对太空试探的深切，卫星、载人飞船、航天飞机的发射离不开材料的撑持，这些宇航设备要穿越除夜气层，遨游速度极快与空气彼此摩擦会发生除夜量热，这就要求飞船外壳能够承受极高的温度，此外，宇航员所穿的太空服既要耐寒耐热，又要能够承受足够除夜的压力以呵护宇航员。

　　（2）考试考试安然是重中之重。安然是解缆糊口的重中之重，考试考试室各类人员必需平稳成立“美化气象，安然第一，预防为主，劳动保障”的思惟，切拭魅正视考试考试室的气象卫生，劳动保障，安然工作。考试考试室必需按“四防”即防火、防盗、防破损、防工作的要求，成立健全安然责任制和各类安然轨制，落实安然编制，增强安然治理。必需严酷遵循安然用电的有关划定，按章操作，每次考试考试前必需向学生鼓吹教学有关安然及劳动保障和操作事项。当真落实消防编制,切实保证安然通道的通顺无阻。考试考试终了后负责人员应搜检电器线路、通流步履法子，好设备，发现破损或故障须实时维修或陈述，下班前必需切断所有电源，关好门窗。节

　　沐日前，考试考试室人员会同考试考试室主任搜检考试考试室安然工作，关窗、封门，并做好记实。假期值班人员发现异常气象时应实时措置和陈述。每个考试考试工必需当真做好劳动保障工作（搜罗学生）。凡因保管不妥、背章操作、工作失踪踪职导致发生火灾、工作、被盗而造成损失踪踪的，将究查首要安然责任人和当事人的责任，遵循情节轻重，进行罚款、行政和刑事赏罚。

　　（3）考试考试要求足够的耐心与细心。第一，我们必定要足够地细心，足够地当真，因为化学考试考试的要求是很严酷的，略微一不寄望，这个考试考试便可能会失踪踪败的，你就得从头做了，而且就算考试考试做好了，万一你的数据又不谨严抄错了，那你的考试考试不也就白做了。第2、在化学中，有的药品有毒性，有的药品的侵蚀性又很强，所以在做化学考试考试时，要有高度的借鉴性，而这一点有可以归结与上面的细心了，切当，你细心了，你就会完全的投入于考试考试中，就会好好的掌控好做考试考试的法度楷模，此时你的失踪踪误也就会尽可能的少了，这样安然工作便可以达到最小甚至没有了。第3、事前有预习长短常首要的，我小我也感应传染这长短常有需要的，假定你有预习了，你就会对这个考试考试有一个初步的体味，知道了考试考试的一些具体法度楷模，要预备哪些药品和器材，考试考试过程中又要寄望一些甚么问题。当然，在预习中，我们也可能会发现一些问题，有一些不懂的处所，而这些我们都可以把它们标识表记标帜下来，在教员教学的时辰当真弄懂，这样你不单能对常识点有一个很好的体味，而且在做考试考试时也能够或许驾轻就熟了。既然预习有这么多益处，我们又何乐人不为呢）即将面临分科，我选择了理科的进修，对化学的进修会加倍深切，化学是门自然科学，好勤学化学吧，更能斥地思惟，让你见识更多你还未涉足的世界。怀着好奇而虔敬的立场体味更多的化学常识，即便未来不从事化学也会对糊口的气象等有全新的熟谙。

关于跟岗进修总结范文6

　　我有幸成为广东省山村优良教师黉舍治理跟岗进修一员，有机缘走进名校、接触名校，进修最前进前辈的治理编制和治理理念，让我收成颇丰。在此时代我严酷遵循培训中心和本次跟跟岗进修的要求，当真做好理论进修、小组交流构和，深切跟岗黉舍，经由过程参不美不美观、查询拜访、听陈述、看勾当、查资料等编制充实天天的进修，从而进一步充实理论功底，进一步提高周全贯彻教育方针、实施素质教育的水平与能力。现将进修的气象简单总结以下：

　　李肖玲校长作题为《校长、教师、黉舍配合睁开》的办学思惟分享陈述。

　　黉舍品牌培育汲引的思虑，

　　2、德才之师，有为治理，

　　3、德能之师，有为培育，

　　4、黉舍率领威望的塑造，

　　5、校本研修引领教师专业化睁开。

　　1、抓好党务工作，营建团队合作空气促进师德教育，

　　2、秉承贤志，推崇“有为”思惟和特点，

　　3、每个月德育专题教育，

　　4、科研德育。

　　1、介绍“二元五次”常态化教学教研。

　　2、除夜量性的课题教研。每学年起码7-8个课题，有省级的、区级的，也有校级的小课题。教师们尝到了课题的甜头，都愿意辛劳工作，回报的是教育的收成。

　　教学泛泛教学工作是若何进行的，汇集构和是记念小学的一除夜特点；礼聘退休的特级教师插手黉舍教研，区级的教学勾当良多以本校为主体。

　　1、常规数学课：二年级（1）班数学《1000以内数的熟谙》操练课，

　　2、艺术学科角逐课：六年级科学《一天的垃圾》，四年级音乐《木瓜刚好恰》，四年级美术《彩色相片变吵嘴画》，一年级艺术《飞吧，小鸟》，一年级音乐《有个洋娃娃》，二年级音乐《哈哩啰》。

　　3、“同课异构”教研课：一年级语文《识字6》，四年级数学《三角形三边的关系》。

　　（六）参不美不美观小黉舍园记念小学共有学生1400多人，分工具南北四个教学区，主校区是西校区，今朝东校区在弄校安培育汲引，周全装修中，学生且则移到西校区。每个校区治理一样严酷，校园文化一样浓密，校园特点一样表达，教研勾当一样常规进行，课题研究一样深切研究，风光一样迷人，气象卫生一样整洁清洁。走进任何一个校区，你会感应传染到一样的“有为”，没有较着的纷歧样感应传染。

　　经由过程本次跟岗进修，我堆集了丰硕的经验，充实熟谙到好的进修编制可以收到事半功倍的下场，1、诚恳交流。对名校长、名教师我们要虚心就教、诚恳进修。要多与教育教员、同业、同事进行交流，还要寄望讲究交流策略，讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对你学徒的精采印象，以求得他们的悉心指导，倾囊相授。2、潜心不美观不美观不雅察看。不美观不美观不雅察看要从宏不美不美观到微不美不美观，全过程、全方位地进行。黉舍的一泛泛规、备课教育、黉舍勾当等等都是我们细心不美观不美观不雅察看、勤于思虑的对象，此外，我们还要长于在不美观不美观不雅察看中发现问题，以求解决问题，提高自己。

　　3 、在基地实践进修的10天里，黉舍都凸显一个纪律，那就是，校长前进前辈的教育理念和个性的办学思惟，斗胆立异的治理实践，促进了黉舍特点文化的组成和办学条理的提践，促进了黉舍特点文化的组成和办学条理的晋升。有深挚的文化底蕴和精采办学传统，若何在新时代绽放新的诺言，校长带着他的团队确立了“弘扬传统、德育为先、开掘潜能、多元睁开”的办学理念，剖断了“成功每步，有为天天”。学生毕生幸福奠基”的思惟，成立了“培育汲引团队晋升内在打造品牌”的黉舍睁开方针。经由几年的实践和试探，逐步组成了“有为教育”的办学特点，此刻，黉舍治理一流，质量一流，成了荔湾区的品牌黉舍。校园气象美，师资力量强，人文气息浓，师生精神脸蛋好，团队合作精神强，是荔湾区有除夜影响力的一所黉舍。在校长的带着下，黉舍秉承“教师睁开、学生睁开、黉舍睁开”的办学思惟，“让每个孩子活跃活跃地成长”的育人理念，本着“以高尚的师德立身，以高深的营业立业，以真诚的效力立信”，追求生命化教育，让黉舍成了师生生命成长的乐园。

　　（1）、黉舍治理尺度严酷，黉舍都成立了科学完美的治理轨制。深切黉舍的日子里，你会感应传染到，从行政事务，到教育教学；

　　从教师考勤，到教学常规；从班级评选，到学生泛泛尺度，各个方面，角角落落，都有轨制，都有端方。黉舍当真实施绩效查核轨制。

　　（2）、正视教师专颐魅睁开，并把它作为自己最首要的治理工作，作为办学的出力点。校长的经验是：构建协调的校园文化空气，促进教师睁开。搭建教师专业化睁开平台，鼓舞鼓舞激励教师自我睁开。成立教师毕生进修新系统，引领教师睁开。构建科学合理的教师评价系统，鼓舞鼓舞激励教师睁开。

　　（3）、素质教育扎实有用素质教育既轰轰烈烈，又扎扎实实。在跟岗时代我体味得最深。开足开齐课程已不是问题，经由过程黉舍内揭示栏和黉舍公示全校班级课程表，请社会据守。学生进修时刻和课业承担也纳入“阳光工程”，都显得那么尺度和透明。更首要的，学生的自动、周全、协调、特点睁开，成为每个教育人首要关注、用力最多的工作。因为他们在建树“有为教育”特点黉舍中卓有成效，比来几年以来获得国家级、省级、市级、区级的前进前辈名望和奖项数不胜数，真不愧为一所名校，一所素质教育名校。总之，经由过程本次跟岗进修提高熟谙，了了了职责，一个好校长是成就一所勤黉舍的关头，以酬报本，改变不美不美观念，克意立异，斥地朝长前进是新形式下对校长及教师的新要求。我继续精诚团结，心领神会。（4）强内部治理，阐扬自己优势，与时俱进，安身质量求保留，特点谋睁开的办学思惟。我坚信只要有抉择抉择信念，有决心，勇于立异，坚韧不拔，农村黉舍的教育事业一样有着辉煌的明天。短短的两周内，我在XX市XX第一中学插手了XX省20xx年中小学主干教师省级培训研修班第二阶段的跟岗进修勾当。进修实践过程中，我聆听了名师们的公开示范课，物理课堂教学设计和教学理念方面获得了很好的启发。在跟岗进修活将竣事之际，将自己的收成加以总结：

　　徐辉教员授课思绪清楚严谨，语气逆扬顿挫，对关头词重点强调。在分化问题的过程中，援引启发式法教学，指导学生思虑，充实调动学生介入进修勾当的积极性。问题设置层层递进，培育学生严谨的思惟，并能在教学中渗入一些思惟编制，不愧是现代名师。黎XX教员授课时先让学生对有关常识进行回忆，举出具体实例，创设问题气象，很好地辅佐学生构建物理常识，培育思惟能力。对试题讲评课，有些教员把试题内容进行分类，再用类型问题问题填补扩年夜。在分问题的过程中，绘图辅佐学生建模。在教学中始终坚持教员为主导地位，学生为主体地位。

　　因为追求升学率，我们不美不美观念还没有改变，在课堂教学中仍偏幸传统的教学模式，只看到传统教学模式的益处，如正视常识的教授，而疏忽学生创作发现实践能力和科学编制的培育。所以，我们必需从教学理念和课堂教学设计方面进一步改良我们的课堂教学。

　　学员之间、师生之间彼此听课、评课、构和，取长补短，这是一个很是好的进修编制。我们都是在这样轻松、积极、合作、兴奋的空气中进行的，这样的精采空气使我们的进修变得加倍有用。我们将构和的问题上升到理论层面，再让这些结论来指导教学实践工作，并在教学实践中考验教学理论。

　　这一次跟岗进修，为我供给了一个很好的进修机缘，坦荡了我的视野，增添了我的见识，我切当是学到了良多有用的常识，也更新了良多不美不美观念。从自己的心理素质、教育教学手艺、班级治理、团队合作等方面都有不合水平的提高。作为一名物理教师，我会死力将学到的常识手艺应用到物理教学课堂中，在教学中勤于思虑，长于分化，争夺成为一名优良的'物理教师。

　　11月11日至今,在这差不多20天里,我们珠海中山湛江汕头河源韶关等广东各个处所的9名中学教员,和我们的导师—刘正才教员,夙夜迟早相处,配合进退.我们9位语文教员,在刘教员带着下,团结协助，一路参议教学问题，增强经验交流与资料共享，发扬团队精神积极研究,备课,上精品课,巨匠在这些日子里都很累,但我相信最累的仍是刘教员,在此,我想对刘教员说,感谢感动刘教员,教员您辛劳了!经由刘教员的指导和辅佐,我们每位教员深切研究纲要精神，了了课堂的内容和主题，积极研究策略，根柢完竣地完成了本次跟岗进修的教学教研使命，现总结以下：

　　20天来，我在跟岗进修工作中破耗了除夜量精神，做到勤勤恳恳，任劳任怨。一切从除夜局解缆，遵循黉舍规章轨制，礼让进修，全力提高教学质量。和同来的9位语文教员配合参议，一路前进。遵循刘教员的建议和要求，催促、搜检、落实好每篇日志，写好每篇教案。我们9位语文教师在刘教员带动下组成了精采、高效的工作习惯，每次查核总能实时完成各项查核使命，达到预期下场。此次跟岗进修我们按要求要上一节精品课,写一篇精品教案,写好15篇日志,两篇念书笔记,三篇教学反思,一篇跟岗总结,使命真的很繁重,但我们其实不感应传染委屈,事实我们来这是领受考验的,我已做好了吃苦的预备,所以,累也不感应传染累.

　　20天来,我来到阳江一中,不单听了刘教员的精品课,也听了阳江一中的几位初中语文教员的课,这些课都有良多优良的亮点值得我好好进修,好好揣摩.施贤贤教员的课,很有条理,常识点也很周全,我从中获得了启发,我们教课是教语文，不是教教材；教师在课堂中要真正教给学生有用的进修内容和编制；教师应有自己的怪异不雅概念，应有立异的意识。刘教员的课就如行云流水般，表达熟练得令人诧异。出格是刘教员的专题讲座,若何提高学生读和写的能力.刘教员连络学生现实建造的写作反映表,对我们的教学有很除夜的辅佐.刘教员把他年夜年三更生总结的经验悉心教授给我们,我感应传染我们不单要向刘教员进修教学,也要向教员进修做人.对比之下，我感应传染自己还有良多方面需要进修和提高。经由过程刘教员的讲座,我熟谙到自己的教学工作还需进一步改良,在教学上要有不竭改良的精神。经由过程再教育，使新的课程理念深切人心。在教师的自立进修中，每位语文教师的教科研水平都获得了更进一步的提高。教师在进修、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗入到了教学中，教学正视培育学生的合作交流意识和实践立异能力，正视尊敬学生的需要，培育了学生的自学能力。增强了主干教师的引领浸染。

　　在这20天里,我们9位教师延续睁开互听互评课勾当，鼓舞鼓舞激励教师之间彼此进修，一路构和，配合介入，阐扬着传、帮、带的浸染。26,27两天还驱车前往马水和海陵两个镇上中学去弄送客下乡勾当.在每次听课勾当，我们都当真抓好以下环节：组织听课，评课、总结。巨匠集思广益，讲话积极，配合参议了一些泛泛教学中存在的问题，提出了卓有成效的不雅概念，提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也获得斥地。经由过程步履，促进教师间的彼此交流和合作，达到教学相长的方针。在这些勾当的睁开中，教师互帮互学，配合前进。这样的教研空气，不单加深了教师间的彼此体味，更促进了教师教学水平的提高，达到了取长补短、配合睁开的方针。

　　教学更始和教学科研是提高教学质量的根柢前途，我们9位刘正才工作室的成员在刘教员的带着下，以提高课堂教学质量为方针，不竭地进行试探、更始、立异。操作教研勾当进行进修、交流，取长补短，不竭提高课堂教学能力和教研水平，积极介入课题研究，深化课堂教学更始，积极介入课改考试考试。我们教师紧紧环抱课题研究睁开工作，积极撰写跟岗日志和教学反忖量书笔记。 1.有些教研勾当睁开的不够扎实，在良多具体工作环节上窘蹙创意，与现实糊口联系不够慎密，勾当效力不高，没有阐扬出教研勾当应有的浸染。

　　2.有时辰本人对教学实践正视不够，与学生沟通不到位，熟谙不够划定礼貌，插手教研勾当的热忱、积极性不高。是以，影响了教研功能。

　　3.精品课上,学生勾当睁开少，对学生能力的培育不够。对学生的指导工作不到位，对一些原本是学生回覆的问题教员包揽了,影响了学生的积极性,晦气于学生发散思惟能力的培育.此外,教员对现实社会的不美观不美观不雅察看、关注还不够，表达在在课堂上没有斗胆地拓展课堂的容量.

　　教师是教育的关头，我要不竭反思，不自怨自艾，不埋怨气象，全力增强进修，提高工作的责任心和工作的艺术性，更进一步地交流沟通，全力提高我的专业水平。

　　总之，教育教学的道路还很漫长，我知道我们的标的方针没有错，我会一贯坚持下去！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

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跟岗进修总结10-08