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教师任期工作总结
总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化,并做出客不美不美观评价的书面材料,它可使我们更有用率,不如我们来拟定一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的?下面是小编精心清理的教师任期工作总结,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
教师任期工作总结1
三年来,我坚持爱岗敬业,严酷遵循《中小学教师职业道德规范》要求,当真弄好班级教育教学工作,使所任班级教学质量有了除夜面积提高,现就将三年以来工作气象总结以下:
1、增强进修,提高思惟熟谙
坚持营业进修,紧紧环抱进修新课程,新课标,构建新课程,考试考试新教法的方针,不竭更新教学不美不美观念。正视把进修新课程尺度与构建新理念有机的连络起来。经由过程进修新的《课程尺度》,将理论联系到现实教学工作中,解放思惟,更新不美不美观念,丰硕常识,提高能力。 教学工作是黉舍各项工作的中心,也是考验一个教师工作成败的关头。三年来,在坚持抓好新课程理念进修和操作的同时,我积极试探教育教学纪律,充实应用黉舍现有的教育教学成本,斗胆更始课堂教学,加除夜新型教学编制操作力度,获得了较着下场,具体默示在:
1、备课,当真研究教材,切确掌控难重点。在拟定教学方针时,很是寄望学生的现实气象。
2、正视课堂教学下场。针对中,高年级学生特点,以兴奋式教学为主,不弄合座灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,正视讲练连络。在教学中寄望抓住重点, 打破难点。
3、坚持插手校内外教学研究勾当,不竭罗致他人的珍贵经验,提高自己的教学水平。
4、在功课批改上,当真实时,力争做到全批全改,重在勘误,实时体味学生的进修气象。
2、班级治理工作
在这三年中,担负了两年的班主任,作为班主任,我深深知道教师的一言一行都影响着学生,对学生起着上行下效的浸染。所以在工作中我一贯遵守“严要求,高尺度”的指导方针。
1、思惟教育常抓不懈:操作班会,课前进行思惟道德教育,着重培育学生精采的道德品质、进修习惯、劳动习惯和文明步履习惯等。
2、阐扬“小干部”的除夜浸染:斗胆罢休操作班干部,经由过程拟定班级治理轨制,对学生各方面做出了严酷要求,班内组成了团结向上的精采班风。
3、经常与任课教师获得联系,体味学生的.进修气象。
4、经常与家长连结联系,互通气象,获得家长的撑持和配合,指导家长切确教育后世等。
3、工作考勤方面:
我酷好自己的事业,从不因为小我的私事迟误工作的时刻。并积极应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。在工作上,我严酷要求自己,工作实干,并能完成黉舍给以的各项使命。
总之,三年来,在教学岗位上,也获得了一些成就,工作中也存在着一些不足,如:学生进修南北极分化严重,步履习惯还不够规范等,在尔后的教学工作中,我必定要发扬益处,更正不足,取长补短,斥地前进,为教育教学作出自己奉献。
教师任期工作总结2
一学年来,本人酷好本职工作,当真进修新的教育理论,普遍浏览各类常识,组成斗劲完全的常识结构,严酷要求自己,尊敬学生,发扬教学平易近主,使学生学有所得,不竭提高,从而不竭提高自己的教学水想憬悟。为了下一学年的教育工作做的更好,本人总结以下:
1、政治思惟方面:
当真进修新的教育理论,实时更新教育理念。积极插手校本培训,并做了除夜量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式禁绝予我们在课堂上几回再三讲书,我们必需具有前进前辈的教育不美不美观念,才能顺应教育的成长。所以我不单正视集体的政治理论进修,还寄望从书本中罗致营养,当真进修、细心体味新形式下若何做一名好教师。
2、教育教学方面:
上半年,我担负的是数学学科与科学学科的教学;下半年,我教的是两个班的数学。在工作中严酷要求自己,吃苦研究营业,不竭提高营业水断进修新常识,试探教育教学纪律,改良教育教学编制。在教学中,深切体味到要以学生为主,以学生的成长为主。在教学中,我尊敬学生。尊敬学生的思虑权,尊敬学生的讲话权,尊敬学生切磋精神,尊敬学生的思惟功能。做到这些,才能够罢休让学生去思虑,让学生切磋。出格是:为了激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,我在发现学生的点滴前进时,就实时给以精神奖励和什物奖励(我小我买的学生爱吃的、爱玩的一些小工具。)。所以,我们班的学生是学得欢畅,玩得欢畅。也是以,我所教班级的学科成就都是黉舍第一的(上半年的数学、科学及格率与优良率都是年级第一)。因我坚信,只有让学生快乐喜爱学,他们既不会感应传染累,成就又会好。我小我也如斯,因从小就快乐喜爱数学,所以从事有关数学方面的工作,哪怕是三个班的数学,我也不会感应传染累。
3、工作考勤方面:
我酷好自己的事业,本人从不迟到、早退,也不乞假。在工作中,尊敬率领,上级率领所交给的使命准时的完成。处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行,毫不废弛地培育自己的综合素质和能力,并积极应用有用的'工作时刻做好本成分内的工作。如:做好课后教育工作,寄望分层教学。对落伍生的教育,其实不限于进修常识方面的教育,还进行进修思惟方面的教育,甚至对个体有需要的学生进行心理教育。让他们意想到进修的首要性和需要性,使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。我经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心,让他们意想到进修其实不是一项使命,也不是一件疾苦的工作,而是布满乐趣的,从而自觉的投入到进修中去。这样,落伍生的转化,就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上,再教给他们进修的编制,提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层,这些都是落伍生转化过程中的拌脚石,在做好落伍生的转化工作时,要出格寄望给他们补课,把他们以前进修的常识断层填补完全,这样,他们就会学得轻松,前进也快,欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
在教学工作中,我获得了必定的成就,也存在不足。在尔后的教育教学工作中,我将更严酷要求自己,全力工作,发扬益处,更正短处错误,斥地前进,为夸姣的明天奉献自己的力量。
教师任期工作总结3
20xx—20xx年度任期以来,本人安身本职,敬业爱岗,严谨治学、依法执教,坚持党的率领,团结同志,驯服制服放置,关心珍惜学生,把自己的精神精心投入在教育事业傍边,较好地完成黉舍交给的各项工作使命,获得了必定成就,现将本任期以来工作总结以下:
1、思惟教育方面
在任职期内,本人爱校如家,爱生如子,尊敬家长,团结同志,保全除夜局,不竭增强教师职业道德涵养和师德师风自纠自学,始终以“专心干事,以诚待人”严酷要求自己,扎实工作,勤恳进修,与时俱进。坚持政治理论进修,积极插手师德师风培训,全力提高自己政治思惟素质及教育教学营业水平,成立精采的师德师风。任职期内,本人坚持继续教育和自修自学,经常浏览书报,收看新闻联播,体味国家除夜事,以增强自己的爱国意识,积极插手黉舍及教研组进行的各类教研、课改及角逐勾当,从这些勾傍边收成颇丰,促进了营业水平的进一步提高。在任期内,不加重学生的课外承担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,无体罚和变相体罚学生的现象。
2、教育教学工作方面
在任职期内,本人20xx年在思南县河东小学任教,承担黉舍小继教工作及教育教学工作,协助黉舍教研、课改工作,担负四年级道德与社会、美术等学科教学工作,并于20xx年9月至20xx年1月赴西南除夜学插手了为期三个月的贵州省农村小学主干教师脱产置换培训进修。20xx年9月至20xx年8月,本人遵循县局需要,到思南县中等职业黉舍前进履期一年的上挂交流进修,时代首要承担13级电子5班班主任工作,并担负13级护理(1)、(2)班职业道德与法令、
操作文写作及13级旅游班语文等学科教学工作,时代延续两个假期在黉舍加班清理党校除夜专系统编制升格和职校示范校培育汲引资料40余天。20xx年9月,本人调入思南县第一小学工作,担负四年级语文科教学工作,并承担黉舍学籍治理工作。在工作中,不管活有多累,人有多困,我都始终毋忝厥职,当真实施自己的职责,尽最除夜全力完成黉舍交给的各项工作使命。
在任职期内,不管在甚么黉舍,非论工作岗位若何变换,本人都坚韧不拔,坚信教师的舞台在课堂,教育的对象是学生,当真弄好教育教学工作,周全提高教育教学质量。在教育教学勾傍边,我当真抓好教学的每个环节,全力敦促高效课堂教学,实时插手黉舍教研课改勾当,改变教育教学不美不美观念。同时,全力研究各科教材教法,当真体味课标、课改精神,按新课程“三维方针”要求进行课堂教学,当真备课和编写导学案,积极插手新课标进修和集智备课勾当,以提高自己教育教学能力。在教学中,我当真专研教材,创作发现性的措置好教学内容,为上好每节课作好充实预备;当真做好对每节课的.总结和反思,增强个体教育,做好抓差补缺工作;遵守学生身心成长特点和教育纪律,寄望提高学生进修自动性和积极性,让学生在欢愉中进修。
担负班主任工作,正视“以酬报本,以德育人”,关心珍惜每个学生,关注麻烦学生和留守儿童,尊敬学生的人格,正视学生的心理健康教育,当真抓好落伍生转化、学生个体教育和家访工作,针对班级培育方针及工作筹算,睁开了形式多样的素质教育勾当,所带班级学生学风好、纪律严、进修空气浓密,班级整体素质不竭晋升。将德育教育、法制教育渗入到教学勾当傍边,正视学生步履习惯养成教育,对学生进行耐心正视的思惟工作,教学生进修常识不忘教学生做人,在尊敬关爱学生中让学生心灵纯净,品行划定礼貌,培育学生的平允易近道德意识和社会责任感,使学生具有精采的道德涵养。
3、教学事迹及出勤方面
任职期内,本人遵循“十二五”中小继教要求,积极研究新课程理念,全力进修中小继教相关科目内容,当真务实地插手继续教育的进修,积极插手人事部门组织的各类培训,插手干部理论和师德教育考试成就达标,继续教育学时达标。任职期内,积极插手教学营业手艺研究勾当,每学期听课达15节以上,每学期拟写多篇教学案例、反思、心得。本人所承担学科教学,学生成就稳步上升,班级整体素质不竭晋升,自己专业常识水安然舒适教育教学手艺获得必定提高,遭到学生及家长好评。本人负责学籍治理工作,坚持脚结壮地,“高尺度、严要求”,加班加点完成学籍档案资料及各类报表,正视学籍信息完美和资料的汇集与归档,较好地完成了黉舍学籍治理工作既定使命。
任职期内,任劳任怨,从没有因为小我的启事此拉下工作,坚持到校,无旷工缺课、迟到早退现象,并按黉舍统一布署在抓好教学工作的同时进行加班,遭到黉舍好评。一份垦植,一份收成,因为本人的不懈全力,获得了必定的成就。在尔后的工作中,我将一如既往,再接再厉,把工作弄得更好。
教师任期工作总结4
今年是我校实施课堂更始的第五个岁首,为了巩固课改功能,让课改能够更深切持久地走下去,教学工作严酷遵循教学筹算进行,我校本学期工作几除夜亮点总结回首回头回忆回头回忆。
1、梧桐引来金凤凰专家现场来评课
本学期5月18日邱学华师长教师考试考试教学现场会在我校昌除夜召开,本次考试考试教学现场会上,我校吕伟、张丽彬两位教师分袂揭示了数学、语文“四环”课改课,遭到与会专家同业一致好评。在会上,逯献宇校长作了课悔改程的陈述。邱学华先成长教师对我校的两节课做了超卓的点评,博得了本次会议鸡西市中小学三百多位校长、教务主任、语文教师、数学教师的好评,也为我市课改课起到了示范引领浸染。
2、一花开放不是春百花齐放春满园
借教育局开放月之机,受课改联谊黉舍礼聘,我校前后派出语数外共20名教师,在逯献宇校长和高艳秋副校长的率领下,去兰岭、英林、哈达、下亮子、、鸡西市二中等中学送课、送经验。在送课过程中,逯献宇校长做了“四环课堂更始”的陈述,高艳秋副校长做了“班主任与家长、学生沟通艺术、班主任必备阳光的心态”的讲座。经由过程几回的“手拉手、共提高”教研勾当,不单促进了我校与这几所黉舍之间的友情,更促进了各黉舍的教研勾当质量的提高,同时让教学开放月勾当变得丰硕多彩,让更多的教员和黉舍受益。
3、教学增添透明度家校联谊创辉煌
四月份为我市教学开放月。借开放月勾当的契机,为进一步促进课堂教学更始的成长,增强黉舍与家庭、社会的联系,也为了揭示我校教师前进前辈的教学理念、高深的教学身手和“四环”课堂模式更始考试考试的功能,增添教学透明度,加速教育教学质量的晋升,我校经由精心肠筹备,正视到位地实施,获得了精采的下场,
(1)墙内开花墙内喷喷香近水楼台先得月
遵循开学初拟定的教学筹算,四月份为我校的四环模式“敦促课”,全校教师共上敦促课28节,听课116节,不单本学科的教师之间彼此听课,不合学科、不合学年的`教师也能积极听课,取长补短,各教研组睁开主题教研19次。在敦促课过程中,我校教师彼此促进,配合提高,实现了合作共赢的场所排场。
从4月9日到26日,每周的周2、周3、周四是我校的家长开放日,在三周中,初一至初四共有134名学生家长到校听课。家长听课后当真填写了定见反馈表,并与授课教师、班主任积极交流,反馈了听课定见及对我校当前课堂教学模式的不雅概念,经由过程此次勾当,使泛博师长深切体味了我校的课改气象、教师教学气象及学生在校进修气象,感应传染到了黉舍浓烈的文化空气和教学手段的现代化。
(3)墙内开花墙外喷喷香、引来彩蝶飞满园
本次开放月勾傍边,我校订兄弟黉舍更是敞解雇夜门,班班实现课堂开放,听课教师可以任选,率领可以排闼听课。兰岭中学、麻山英林黉舍、哈达中学、下亮子中学、鸡东朝中、鸡冠区各中小学等黉舍的率领和教员300余人到我校听课,不合黉舍间的教师配合研课,彼此交流,促进晋升。其中哈达中学天天都派不合学科的教师延续听课一个月,下亮子和哈达中学还派来部门学生跟踪听课两天,遭到了我校师生的热忱接待和专门培训指导。4月10日我校刘玉琴教员受鸡冠区教育局之邀,为鸡冠区教育局率领、教员做“四环”揭示课和“四环”“课堂试探与实践”的讲座。
(4)北雁南飞去传经武义送课展“四环”
今年3月5日,我校教务处副主任刘玉芹教员受浙江武义市教育局的礼聘,在武义市为全市的教育局率领和数学教师做了“四环”课改课和“四环”课堂试探与实践的讲座,此次讲座是我们鸡西市课改功能的再现,也证实了课改成长了黉舍,成就了学生,晋升了教员。刘玉琴教员的“四环”数学课遭到了浙江武义市的数学教员和率领的高度歌咏,也公布揭晓我们田中的课从走出鸡西、走出黑龙江、走向全国。此事对我们田中的教员是极除夜的鼓舞,巨匠更甘愿宁可核准上公开课,更甘愿宁可核准研究教学的艺术和编制,更正视对学生的学法指导,课堂的先练后讲,先学后教、先查后评,为学生进一步进修奠基了精采的根底。
4、理念改变是前提本土明星更刺目
本学期,我们不单听到邱学华师长教师对考试考试教学理论的培训与评课,我们也分袂派出了陈密生、姚肆晓、席晓红、张丽彬、尚清到省教育学院插手省级培训,我们也派教员插手鸡西市教育学院、鸡西市教育局组织的各级培训。同时我校校长、教务主任、教员也分袂登台对课改良行培训和组织教师论坛,组织教师进修有关考试考试教学的理念,经由过程进修,除夜都教师的教学理念有了较除夜晋升,教师们能积极试探四环模式和考试考试教学模式的┞合适,并自觉将考试考试教学的理念操作于课堂教学傍边。出格是率领对教研的培训和现场办公都是对教员理念晋升的有力撑持。刘玉琴、杨德翠的讲座也很受接待。送课教师归来感悟(吕伟、姜玉娟、张丽彬、于慧、李英杰、付雪莲、刘玉琴)让全数教师视野坦荡,理念更新,课改的标的方针加倍了了。本土明星就是教员仆从的表率。我校还接待了教育局和教育学院的有关率领和专家到我校听课指导,
并当真听取了率领和专家对我校课堂更始的定见和建议,列位专家普遍认为我校今朝的“四环”课堂与几年前对比,各加趋于成熟、趋于有用,更有内在了,更多的教师能遵循学科的特点矫捷应用四环模式掌控课堂。经由过程上课听课,教师掌控教材、操作教材的能力、课堂教学水了必定的提高。黉舍要求各教研组经由过程组织集体备课、上敦促课、听课、主题教研等课堂研究勾当,逐步使教师改变了畴昔后进的教学不美不美观念、教学步履,
在全校组成了积极试探以学生成长为本、师生合作、配合切磋的课堂教学研究空气,教师掌控课堂的水此有了较除夜提高。教师要集体备课,进行教材通研;这样就使每个教师对教材的教学方针、教学重难点和施教的具体要求就有了更深条理的理解掌控。
我们的教员营业进修笔记,听课笔记、教学短文、精选习题集和学生易错习题集都清理的认当真真。让进修成为一种习惯,让理念仆从时代的脚步。
5、常规治理细微化坚持持久见成效
黉舍每日的四查:黉舍率领放哨、教务率领搜检、学年主任督察、值周率领抽查让教学秩序井井有理,教员的导学案设计、PPT的操作、课堂流程的设计都能做到夸姣求优。每个月的月考、质量分化、学生对教师的考评、功课批改的搜检、工作量及事迹的测评都纳入常规治理,让教员知道工作要做实、过程有章法、功能得公开。每次睁开勾当我们都下达方案,提出要求,公开功能。这样长此以往,教员知道都自己要做甚么,功能是甚么。LED的屏对每日放哨功能公示出来,让每位教师都做到心中罕有。这样巨匠一路再提高,一路再长进。
6、问题切当经常有治理督导要跟上
因为任何一种教法不能顺应所有的学生,个性化扥教育还在试探与实践中。我们本学期经由调研、查证发现了良多问题:
(1)学生自立进修的能力还普遍偏弱,良多学生在自学时不能以课本为根柢、以导学为载体进行高质量的预习。
(2)小组合作进修的浸染阐扬欠好,甚至有些课堂根柢没有闪现合作进修。小组培育汲引轨制还不健全,小组评价不能坚持。
(3)学生之间进修能力分歧较除夜,部门课堂只关注优生、中等水平的学生,不能兼顾到落伍生,分层教学还要增强。
(4)个体教师思惟正视不够,备课欠妥真,课堂教学下场不够理想。
7、路漫漫其修远吾将上下而求索
针对本学期闪现的问题,教务处拟定响应的整改编制和筹算:
(1)我们教务口,要求对教师从头再次培训,在此对学生进行预习编制的培训,需要时教师要亲自示范。
(2)各班主任和任课教师都要拟定“小组合作进修的有师编制”,及响应的“小组培育汲引”轨制,并在教研勾傍边一一进行阐述和论证,必定各学科的小组评价的有用机制,并在教务处备案。
(3)要就教师落实分层教学,在预设问题、习题与检测题配备、功课安插、课后教育等方面都要分层设计,提高课堂的组织、掌控能力,关注到每名的学生进修气象,因材施教。
(4)增强对集体备课的监管,科学合理的组建备课小组,当真履行备课组长签字轨制。
本学期教学工作,经由过程全数教师积极介入,彼此配合,完成了教学工作,在教学开放月勾傍边、在邱学华考试考试教学现场会中、在送课到联谊黉舍中,不单揭示了黉舍的风度,也使社会家庭对我校订在进行的课堂教学更始有了更新更深的熟谙,勾当也促进了校际之间的交流沟通,为黉舍的周全成长奠基了精采的根底。所有教师都在每次勾傍边有所提高,有所收成,我们教务人员也要反思这学期的得与失踪踪,不竭反思、不竭完美,使我校教育教学水个较着的提高。
教师任期工作总结5
时刻如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好尔后的工作,总结经验、领受教训,本人特就20xx学年的工作总结以下:
1、政治思惟方面:
本人酷好党,酷大好人平易近,坚持党的教育方针,虔敬党的教育事业。思惟划定礼貌,气概朴重,驯服制服率领的工作放置,处事当真负责。本人一贯在各方面严酷要求自己,全力地提高自己,以便使自己更快地顺应社会成长的形式。经由过程浏览除夜量的道德涵养书籍,勇于剖解自己,分化自己,正视自己,提高自己素质。
本学年能自动、当真地驯服制服和配合黉舍各级率领的工作放置。积极插手黉舍、市教研室和组里的各类会议;能遵循学科特点,经由过程自己订阅或在汇集上寻觅国内外热点、重点新闻,实时体味和用于教学教育;酷好教育事业,把自己的精神、能力全数用于黉舍的教学过程中,并能自觉遵循职业道德,在学生中成立了精采的教师形象。能够自动与同事研究营业,彼此进修,配合默契,教学水提高,能够保全除夜局,团结协作,——面临小升初,使命艰难,为了整体益处,我们积极协调、矫捷放置,遭到学生的接待,并获得了很好的'统考绩就,顺遂完趁髅瘅项使命
2、教育教学能力
首先,能当真掌控教材——把纲要、课本、时政实时有机连络,以提高学生分化问题息争决问题能力为方针,切实落实培育学生的立异思惟和创作发现能力,而且能操作课堂时刻不竭地以新型热点材料为布景创设发问角度,辅佐学生拓展思绪,对根底常识能矫捷应用,从而使同窗们分化、解决问题的能力不竭提高。
第二,能掌控学生的认知水力。正视对已学常识的巩固和新、旧常识的联系,达到辅佐学生学会求知、不竭成长的方针。第三,尊敬学生。正视与学生之间的激情交流和培育,在严酷治理的同时能尊敬学生的进修热忱和认知能力,提出与学生自己水的问题,鼓舞鼓舞激励他们斗胆试探,配合提高。是以也获得了学生的尊敬。我在教育教学工作中碰着了良多坚苦。针对这些气象,我在积极插手教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟黉舍的同业就教经验。在教学中,当真研究新纲要、吃透教材,积极斥地教学思绪,把一些前进前辈的教学理论、科学的教学编制及前进前辈现代教学手段矫捷应用于课堂教学中,全力培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异的等能力。此外,本人在弄好教学工作的同时,还很正视教学经验的堆集,有了心得体味就实时记下来与同事交流。
3、出勤方面
本人严酷遵循黉舍的各项规章轨制,不迟到、不早退、有事自动乞假。在工作中,尊敬率领、团结同事,能切确措置好与率领同事之间的关系。节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调,从不闹无原则的纠缠,处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行,毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。4、工作事迹方面
因为本人的不懈全力,学生们获得了长足的前进,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成就都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
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