读《养花》有感

时刻：2023-12-26 09:13:40 读后感我要投稿

读《养花》有感(精)

　　读完一本名著往后，相信巨匠的收成必然良多，何不静下心来写写读后感呢？那么我们若何去写读后感呢？以下是小编为巨匠汇集的读《养花》有感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

读《养花》有感1

　　"若是天色突变，就得全带动，急救花卉，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。"劳动中若是没有苦，又若何会有甜呢

　　世间没有不劳动就获得的欢愉，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的履历不恰是一个有力的证实吗

　　劳动先苦后甜，我写作文不也要

　　尽脑汁，冥思苦想吗

　　吃完了苦，看到自己知足的作文，心里是何等甜呀！

　　"多得些常识其实不是坏事。"说良多好啊！不外，要获得常识，假定不支出劳动，不尝尽酸苦，若何能行

　　又怎会获得欢愉和甘甜

　　吃不得苦的人，永远没法邀游常识的海洋。我以往进修，吃不得苦，想学好功课，却又改不失踪踪贪玩贪睡的短处。经由教员和怙恃的教育，我事实下场除夜白了"进修理当吃苦吃苦"的'事理。此刻，我抛却了过量的玩耍，抓紧时刻全力进修，掌控了更多，更扎实的常识，事实下场尝到了进修的甜头。

　　"不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗

　　"何等富有哲理的话呀！老舍爷爷不单说了然劳动的首要性，还揭露了为人干事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创作发现出夸姣的糊口。试问，不劳动又哪来甚么作为呢，我不由想起了自己建造飞机模子的气象：盛暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子"除夜军"更是令人懊恼不胜，但我仍是收视反听地拼装，拼装相当坚苦，劲儿使除夜了，零件往双方滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶平均也很难做到。第一次失踪踪败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水平均地抹上去，用力地握在手心里，毫不放松。一秒钟，两秒钟……一分钟，两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚韧不拔地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。事实下场，一架夸姣的小飞机模子在我的手中出生避世了。我兴奋地想：虽吃了些苦，值得！

　　读了《养花》这篇课文，我深深熟谙到了劳动的真正寄义：在尝尽了苦，辣，酸，咸往后，才会有不尽的甘甜。

　　我必定永远酷好劳动！

读《养花》有感2

　　《养花》一文具体描述了老舍爷爷在养花中的苦与乐，闪现了老舍爷爷对劳动的酷好，读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了更深的体味。

　　“若是赶上暴风暴雨或天色突变，就得全家总带动，急救花卉……就又一次腰酸腿疼，可是，这何等成心思呀！”世间没有不经由劳动就获得的欢愉，也没有不吃苦的劳动，劳动中若是没有苦，又若何会有甜呢？老舍爷爷的履历不恰是有力的证实吗？我们写作时经常是绞尽脑汁、冥思苦想，好不辛劳，可是，当看到让自己知足的功能时，我们的心里是何等甜哪！

　　“多得些常识毫不是坏事。”这说良多好哇！不外，要想获得常识，就要支出辛劳的劳动。吃不了苦的`人，永远不能在常识的海洋里遨游，我之前吃不了苦，改不失踪踪贪玩、贪睡的短处。经由怙恃的不竭鼓舞鼓舞激励与指导，我事实下场潜下心来，吃苦进修。

　　“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？”不成是养花、进修、糊口中的任何工作，要做成，都得支出劳动，这是亘古不变的真理，我不由想起了自己建造飞机模子时的气象：那是在热气逼人的盛暑，太阳火辣辣的，蚊子“除夜军”更是令人懊恼不胜，我就是在这样卑劣的前提下最早了拼装工作。拼装过程布满坚苦，劲使除夜了，零件往双方滑；劲用小了，又粘不牢，第一次拼装以失踪踪败了却，但我毫不气馁，从头再来。我把胶水尽可能平均地涂抹上去，把模子用力儿握在手里，毫不放松，时刻一分一秒地畴昔，我的手心沁出了汗，手又酸又痛，就连手指也被零件划破了，但我毫不在乎。事实下场，一架夸姣的模子在我手里出生避世了，那一刻，我仿佛理解了老舍爷爷的话。

　　老舍爷爷的《养花》让我除夜白了劳动的真正寄义：只有在饱尝了辛劳往后，才会有没有尽的甘甜。这是最朴质的真理，也将永远成为我的座右铭。

读《养花》有感3

　　养花是一种娱乐。养花需要足够的时刻与耐心，才能结出丰硕的果实。我一贯感受养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的不雅概念。

　　《养花》这篇文章写的是老舍师长教师在自己养花的过程傍边“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，既须劳动，又长见识。”的乐趣的事。

　　闭书长思，这篇作文如统一杯绿茶，进口平平无奇，回味甘甜喷喷香浓。既用通俗的句子论说家常，又用藏匿的词语惹人沉思。例如：“摸着门道，花卉赡养了，而且三年五载老在世，开花。何等成心思啊！不是乱吹，这就是常识啊！多得些常识决不是坏事。”此句当然其实不闪光，可是其中的寄意却令人回味。老舍师长教师不嫌麻烦，天天参谋花卉，因为经验的堆集，摸着了一些门道。然后用这些常识去养花，花在老舍师长教师精心的参谋下，三年五载老在世。他养花不单可以不美观不美观鉴赏到斑斓的花朵，还可以堆集经验，进修常识，养花来历于糊口的乐趣，何乐而不为呢？

　　还有“看着伴侣拿走自己的劳动果实，心里自然出格快乐喜爱。”这句话讲述了老舍师长教师在养花的过程傍边，体验到了支出的欢愉。用自己的劳动换来他人的欢畅，心里必然出格快乐喜爱。因为赏识花和养花是不合的`两件事。赏识花只能令你有感官上的美的享受，可是养花可以令你在收成时感应传染到成就与欣慰，令你酷好糊口，感应传染糊口的乐趣。

　　不成是养花，糊口中的乐趣还良多呢！你可以饲养宠物，可以到除夜自然里去不美观不美观不雅察看，可以进修一门手艺，可以写念书笔记。。。。。。这些小事会令你的糊口布满了无限的乐趣。只要自己专心去感应传染，去支出，去劳动，就会收成好的神采，好的身体与好的身心。因为糊口需要乐趣！就像养花需要浇水。人生下来就是要享受糊口，没有了乐趣的糊口，不如行尸走肉！

　　老舍爱上了养花，因为他爱上了糊口；我爱上了糊口，所以我也爱养花。。。。。。

读《养花》有感4

　　我想，每本书，都有着它的启发，也有着它包含的深切寄义。里面会教育我们一些事理，一些令我们毕生受用的事理。我想，这就是每本书的用处。

　　今天，我又读到了老舍写的《养花》这篇课文。从这篇文中，我不单体味到了养花的乐趣，还除夜白了一些事理。

　　文中不劳动连棵花都养不活这句话让我深受启发。它奉告我：只有辛劳奋动，才能有收成。要想有收成，必需支出辛劳的劳动。

　　养花不是一件等闲的事，需要精心遴选花种，要天天赐顾帮衬……不支出劳动，哪能开出斑斓的'花朵?养花就是这样，进修一样是这样。在进修的道路上，假定不下苦功，想偷懒，成就必定会下降。

　　我能写一手斑斓的毛笔字，同窗们哪里知道，我为此支出了若干良多若干好多汗水与劳动！我从五岁起便操练毛笔字，此刻已有六年了，天天操练一个小时的毛笔字，写过的毛边纸和废报纸能叠满一房子呢！

　　今年暑假，我在学英语。记不住单词，就天天早夙起来背，经常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写，草稿纸吵了一张又一张，直到记住为止。一分辛劳，一分收成经由过程我的辛劳全力，收成很除夜。开学了，同窗们传说风闻我记住了那么多单词，艳羡不已。

　　我想，我当然不聪明，可是我肯全力。所以我才能获得好的成就。而今天看完了这本书，我又再次体味到了老舍师长教师写的不劳动连棵花也养不活的深切寄义。这些当然简单，但却饱含深意的话语，将令我受益毕生。

读《养花》有感5

　　良多人快乐喜爱花，但真正会养花的人其实不多。我也快乐喜爱花，每年年尾城市帮衬花卉市场，经常看到快乐喜爱的.花城市买下，带回家中，顿觉蓬荜生辉。可是两三个月后，它们就会花败叶落。启事何在？我们只关注艳丽的花朵，历来没有精心侍弄过它们，要么长时刻不浇水更别说是施肥，要么浇水过于频仍，不知道每莳花的习性，最后老是不疾而终。

　　老舍师长教师育花布满了浓浓的爱意，养花是他糊口中的一部门，他忙碌着收成着；我没有专心投入，却只想着收成，养花失踪踪败的启事概略就在这里吧。

读《养花》有感6

　　比来，我浏览了老舍师长教师一篇寄义深切的散文——《养花》。作者记叙了他快乐喜爱养花和从养花中获得的乐趣。养花到底有甚么乐趣呢？作者在文章里奉告我们：“有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色。既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”我掩卷深思，从中获得了启发。

　　老舍师长教师仅仅是在论说养花的乐趣吗？不，我认为，文章中有更深的思惟寄义。我细心体味作者的思惟激情，从中悟出了这样的真谛：要做好一件事或要获得事业成功，关头在于要支出辛劳奋动。不是吗？作者在养花中就是这样：“若是赶上……或天色突变，就得全家带动，十分首要，令人腰酸腿痛，热汗直流。”作者体味到：“不劳动连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？”不错，这是真谛。你看，因为作者的辛劳奋动，不是事实下场迎来了“满院飘喷喷香”和“人们的歌咏”吗？我在进修上也有这样的体味和感应传染。畴昔，我怕数学，经常被一些复杂的操作题难住。因而，我去就教教员，询问同窗，自己也开动脑子、细心思虑，经常在沐日里也不安眠。有时伏案思虑，演算，进修到很晚很晚。我抛却了若干良多若干好多次到电子游戏场勾当的机缘，抛却了若干良多若干好多次收看领受入的电视节方针机缘，功夫不负有心人，我事实下场在数学这门学科上获得了较好的成就。”

　　老舍师长教师奉告我们。他在养花的实践过程中，一来二去，摸到了一些门道，长了常识。从这里我知道在糊口实践中，可以增添常识的事理，这是我读《养花》后获得的又一启发。畴昔我总认为，只要学好课本上的常识就好了，而在实践中去堆集书本上没有的常识，经常被我轻忽。此刻，我知道自己的熟谙是片面的`。面临着常识急剧增添的时代，只有具有丰硕的文化常识，才能顺应“四化”培育汲引的需要。这就要求我们在糊口实践中去寄望进修、堆集。记得我刚上一年级时，有一天，我和邻人小刚玩乒乓球，一不谨严，我一脚把乒乓球踩凹了。这时辰，小刚急得哭了起来，我一边宽慰他，一边想用筷子把它推圆。推了良久，这家伙是个“坚定派”，那凹进去的处所仍然如故。这时辰倏忽想起他人奉告我的一个体例，用热水泡软了再推。我端来了一杯热水，把乒乓球按在水里，“砰”，乒乓球竟复“圆”了，我和小刚都兴奋得跳了起来。晚上我问爸爸，为甚么它自已会圆了呢？爸爸嗣魅这是物理学上热胀冷缩的事理。这是我第一次从实践中增添了一点见识。

　　浏览了《养花》这篇散文，使我知道一个深切的事理：一小我要做好一件事或要在事业上获得成功，就要不畏艰辛，辛劳奋动；只要在实践中寄望进修，堆集常识，成功的道路就永远会在我们脚下迟误、再迟误，就可以向着夸姣的理想岑岭攀缘！

读《养花》有感7

　　老舍爷爷的散文《养花》，写得情真意切，富有哲理。读后，使我发生了强烈的共识，进一步体味到“爱是做好一切工作的动力”的深切寄义。

　　散文的一最早，老舍爷爷就了了地奉告读者：“我爱花，所以也爱养花。”读了全文，就会有这样的感应传染：在养花的过程中，老舍爷爷的“喜”是爱，“忧”是爱，“笑”是爱，“泪”仍是爱；是爱的力量使他坚韧不拔，并享遭到“有花有果，有喷喷香有色”的乐趣。一个贯串全文的“爱”字，很有启发性。我认为：假定一小我对某事或某物布满了爱的激情，那么这类爱就是追求的动力，不管碰着多除夜的坚苦，面临多除夜的阻力，城市坚韧不拔，追求到底。可是，这是成功路的第一关，要想成功也应向老舍爷爷非论风和雨勤恳，自年夜的精神进修我总结出了成功必需的前提；日出要起身，夙起就精神，欲告竣功路，先不做懒人，怠懈就贫困，没有幸福存，做人有筹算光线万丈升；须知生意义，不白度功夫，一年计于今，一世在于勤，现时好机缘，快点下抉择，从今要昂扬，尽现你所能力，世上无难事，在于有抉择抉择信念，还需德性好：全力便成金，有谋又有勇，苦于见精神，只要能吃苦，意志先要坚，哪怕风雨阻，功成愉身心，谨严知谨严，勿需志气沉，一雷全国音，不负有心人！

　　事实上，也简直如斯。就拿我自己来讲吧，之前我不爱念书只是贪玩，拿起书来就昏昏欲睡，玩起来就忘了一切，是以，进修成就始终稀松泛泛。出格是作文总干干巴巴那几句话，只能混个及格的水平。后来，在教员和怙恃的指导下，我慢慢知道了常识的首要，对书发生了爱的`激情，而且越爱越深，有时读起书来会健忘了吃饭，是以，进修成就，出格是作文水平有了很除夜的提高。有人问我其中的奥秘是甚么，我就会奉告他：爱，爱念书，爱思虑。用勤恳和全力才可以成功。

　　老舍爷爷用自己的双手，爱、勤恳、自年夜……写出了许良多多活跃、悦耳的文章。成功之路，这是从老舍爷爷的作品《养花》中给我们的启发，用勤恳、爱、自年夜、全力荡起的桨，使你达到成功的彼岸！

读《养花》有感8

　　自从我读了老舍的《养花》这篇散文，我不单体味到了养花的乐趣，还从中体味到花儿也是有生命的，我们要像好伴侣似的关心它们。

　　文中“我只把养花算作糊口中的一种乐趣，花开得巨细吵嘴都不计较，只要开花，我就兴奋。”从这句话中我体味到了养花，就像我们糊口中的干事一样，都要把它算作一种乐趣，要用一种欢喜和愉悦的神采来迎接它，不管做的好仍是坏，只要你当真做了，你就会为此感应兴奋。

　　我能把作文写的十分超卓，同窗们都很爱戴我，我也为我写的作文感应孤高，立崖岸，每次他人不会回覆的问题教员们都回让我往返覆。耘醭々考试的成就通知书上，教员这样写道：“圆圆，你的作文写得很超卓，每次教员让你回覆的问题你都能流利地回覆出来，你能把人物的动作描述得有条有理，你是我们班的小才女！”，我这小才女的名字可来之不等闲呀，小时辰，此外.小伴侣刚刚会措辞，会认字时，我就写些简单的日志了。有时我没写好，但我一想，我当然写得不够好，但我已死力了，只要我能天天坚韧不拔地欢愉地写，我必定会写得更好！

　　我不聪明，但我很全力，我的成就都是我全力的功能。我真正体味到了老舍师长教师写的“我只把养花算作糊口中的一种乐趣，花开得巨细吵嘴都不计较，只要开花，我就兴奋”的深切寄义。

读《养花》有感9

　　养花中寻觅乐趣，劳动中长见识，一份垦植，一份收成。这是养花中寻觅乐趣，劳动中长见识，一份垦植，一份收成。

　　老舍师长教师一因爱花而养花。碰着雨天，全家人出动把几百盆花搬到屋里。弄得老舍师长教师腰酸腿疼，热汗直流。一份垦植，一份收成。昙花开的时辰，和伴侣秉灯夜游。花分根了，也赠给伴侣一些，心里自然出格兴奋。因为给御笔领受征得令人欢愉!养花有着无限的乐趣，“不劳动连棵花也养不活，”这是何等朴质的真理。做任何事都要支出劳动，不劳动便收功能实，这只是胡想，事实下场一事无成。科学家爱迪生说过“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”我也有这样的体味。

　　我们家的.玻璃鱼缸里，养着一只小乌龟。我天天喂它各类好吃的工具，有时，我还好来鱼缸旁边，和它一路玩耍。经由我的细心呵护，小乌龟加倍健壮。经由过程这件事让我知道：干工作要支出全力，不全力会一事无成。

　　“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，又喷喷香又色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”养花有欢愉也有沉痛的时辰，就像我们碰着一点挫折与麻烦，我们不能畏缩，我们要用聪明去战胜它。只有履历风雨才会获得成功。我们要靠劳动，靠进修，靠研究。因为常识不会属于懒汉，我们不能坐享其成，重演《守株待兔》的故事。

　　《养花》，使我深深熟谙到了劳动的真正寄义：经由辛劳奋动，才会有没有尽的甘甜与收成。我会以《养花》催促自己前进! 老舍《养花》读后感和启发范文三

　　老舍的《养花》中，有这样一段话：“若是赶上暴风暴雨或天色突变，就得全家带动，急救花卉，十分首要，几百盆花，都要很快地抢到屋里去，令人腰酸腿疼，热汗直流。可是，这何等成心思呀!不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗?”

　　我读到这儿，心中呈现了波澜。人的生平是有限的，若安在世才会使糊口更成心义呢?那就是劳动!此刻糊口中，哪一样不是人人们用劳动创作发现了美。现实糊口中，哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年月久远的万里长城，到今日宏伟高峻的楼群，假定不劳动，这些看起来令人肃然起敬的建筑物若何能出生避世呢?正如老舍说的那样：“不劳动，连棵花也养不活，这就是真谛。”

　　当然，劳动也会为巨匠带来欢愉。文中写道：“花分根了，一棵分为几棵，就增给伴侣们一些，看看友人拿走自己的劳动果实，心里自然出格兴奋。

　　这一点，我有体验的。记得有那么一回，我亲自饲养了两只兔子，我出格快乐喜爱它们，天天给它们割嫩绿的青草，喂兔食……我从不嫌麻烦。事实下场有一天，母兔生了一窝小兔，有四五只，可爱极了，当火伴们向我要兔子时，心中喜孜孜的。这类欢愉。不劳动的人是体味不到的，因为有苦才有甜，有泪更有笑，当然累些，可看到自己的成就，也会感应欣慰的。这时辰，经常是人生中最夸姣的时刻。

　　劳动是欢愉的，这是真谛。

读《养花》有感10

　　小学生优良念书作文：不美不美观《养花》有感

　　今天，我迫在眉睫地读了现代文学作家——老舍师长教师的文章——《养花》，感应心潮彭湃，思绪万千。

　　这篇耐人寻味的文章首要记叙了作者养花的过程和体味到的各类乐趣，闪现了作者酷好糊口、酷好劳动的夸姣思惟和高尚情操。

　　几百盆花，都要很快抢到屋里，令人腰酸腿疼，热汗直流。这句话我深有体味。要知道，在劳动中，没有苦又若何能有甜呢？每张好成就的试卷，都是经由过程我们的劳动而争夺的，要知道，着这些好的背后，潜匿着若干良多若干好多的'汗水与心思啊！再如：记得有一次，黉舍进行除夜扫除，同窗们团结一致地把教室扫除得六根清净，当然每个同窗都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为甚么我们不考试考试把苦转化为巨除夜的能量，全力战胜，事实下场获得的事实是甜啊！世界上的欢愉都要我们经由过程自己的实践劳动才获得啊！

　　书看完了，可是，书上一句句惹人沉思，催人奋进的言语却不时映入眼帘。在尔后的人生道路中，我要当真揣摩书上的每言，每句。

读《养花》有感11

　　读《养花》有感读了《养花》这篇课文，我知道了老舍师长教师在养花的过程中有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，又能勾当筋骨，又能增添见识，乐趣无限。我想：我们从小就得劳动，增添点见识，否则往后甚么事都不会做。读到“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别浇太多的谁”，我想很有事理，喜阴就别放在太阳地里暴晒着；有的喜干，别浇太多水了。不单养花，我们干事也是一样，要按工作的纪律来处事，就像做数学题，分数操作题就用分数操作题的思绪来解，归一操作题就用归一思绪来解，否则就像寓言《揠苗助长》里的农民里一样，因为心急就把禾苗拔了一除夜截，这样就背反了植物成长纪律，反而枯死了。“看着友人把自己的劳动果实拿走，心里自然舒适了……”当我读到这儿的时辰，我想了一下，然后笑嘻嘻喃喃自语：老舍师长教师真是细腻呀！我想我们理当也得想老舍师长教师这样，有甚么好吃的.好玩的可以和自己的伴侣火伴分享，有甚么雅不美观的也能够和自己的伴侣火伴分享，莫非这不也和老舍师长教师一样。俗语说得好呀：再高的金山也焙掴。不劳动，甚么事也做不成；只要劳动，就可以创作发现财富

读《养花》有感12

　　昨天晚上，我读了一篇文章——《养花》，我之前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是闻名文学家——老舍师长教师！因而，我怀着打动的神采继续读下去。

　　这篇文章首要讲的是：老舍师长教师家里曾养了良多花，他也很是爱护保重这些花。有一次隔邻钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍师长教师佷沉痛！他立誓往后要加倍爱护保重花，他说：”假定连花都养欠好，况且做其他事呢？“从此，在老舍师长教师的'细心呵护和精心看护下，花儿加倍斑斓。

　　这篇文章奉告我们，不管做任何事，都要当真看待，坚韧不拔，才会获得成功。

读《养花》有感13

　　今天，我读了闻名的现代文学家老舍师长教师的文章《养花》。因为我对老舍师长教师的作品慕名已久，所以此刻捧在手里，心里异常打动。

　　这篇文章讲的是作者经由过程自己的亲自的养花实践，体味到养花的乐趣。读了这篇文章后，我收成很除夜，读的非分非分出格细心。“下了暴雨，邻人家的墙倒了，把还没有种下的菊秧砸死了良多，全家人几天没有笑脸。”这句话看出老舍爷爷对夙夜迟早相处的花卉的激情何等深啊！这一点我深有同感。记得有一岁首春，我把几粒牵牛花的种撒进花盆，天天为它浇水，锄草，对它的关心无所不至。春末，紫色的牵牛花事实下场绽放了笑脸！我兴奋的一蹦三尺高。有一天，我照样去看牵牛花，可阳台上只剩下了光秃秃的花盆，我赶忙去问妈妈，才知道妈妈见到花干涸，便把它丢了，连粒种我也没有找到，我气极了，几天没给妈妈笑脸。

　　“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？”对文章里的'这句话，我是有很深的体味的。做甚么事都要支出劳动，想不劳动便获得劳动果实，那只能是胡想，只会一事无成。就拿我的进修来讲吧！之前，我很懒，连课堂笔记也不记。到考试的时辰，便来个“姑且抱佛脚”东抄西借，蒙混过关。抱着这类对于塞责的立场，正好应了一句名言：“业精与勤，而荒于嬉。”功能，我的成就很不不变，尔后，我要一改之前的坏习惯，在进修上多支出些劳动，步步为营。只有这样才能巩固学到的常识，也只有这样，才能使进修成就获得较着的前进。

读《养花》有感14

　　劳动是欢愉的，劳动是诺言的，其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为甚么我们不考试考试把苦转化为巨除夜的能量，全力战胜，事实下场获得的事实是甜啊！世界上的欢愉都要我们经由过程自己的实践劳动才能获得啊！

　　“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？”何等富有哲理的话呀！老舍爷爷不单说了然劳动的首要性，还揭露了做人干事的真理。这句话将永远是我的'座右铭：只有劳动，才能创作发现出夸姣的糊口。在进修上也一样，假定我们此刻不全力，成天无所事事的，未来只会一事无成。要想把进修弄好，我们此刻必需劳动，也就是当真学好功课，向着进修好的同窗急起直追，不怕坚苦。用今天辛劳的劳动，换来明天成功的喜悦。

　　“摸着门道，花卉赡养了，而且三年五载老在世，开花，何等成心思呀！不是乱吹，这就是真谛呀！多得些常识决不是坏事。”戋戋一个养花，就可以给老舍爷爷这么多的感伤，自己亲自履历的事，因为是自己做的，自己才感应欢愉，就说了然一句话“劳动是欢愉的”。

　　文中又说：送牛奶的同志进门就夸“好喷喷香”，这使我们全家都感应立崖岸。赶上昙花开放的时辰，约伴侣来家看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一颗分为几颗，就赠给伴侣们一些；看友人拿走自己的劳动果实，心里自然出格快乐喜爱。是呀！劳动当然累，可是对他人有益，感应传染就纷歧样了——事实是自己做的呀!他人能赏识自己做的事，能不兴奋吗？劳动没有空费，能不快乐喜爱吗？世界上不管甚么事，都与劳动有关。没有劳动，哪有那宏伟的长城？没有劳动，哪有那壮不美不美观的戎马俑？没有劳动，今日的高楼除夜厦若何能出生避世？没有劳动，麦子又怎能丰收？正所谓劳动出功能嘛！

　　前一段日子，我的房间很脏，桌上、床头柜上处处是书，地下一层纸屑，妈妈总嗣魅这不是人住的，有一天我禁不住了，狠狠扫除一番，胳膊又酸又痛，腿也软了，妈妈进来一看，兴奋得直夸扫除得清洁，房间斑斓了，我一听，也很兴奋，腿不软了，胳膊不酸了。所以说，他人替我扫和我自己扫，神采是绝对不合的。

　　读了《养花》这篇课文，我深深熟谙到了劳动的真正寄义：在尝尽了苦、辣、酸、咸往后，才会有不尽的甘甜。

读《养花》有感15

　　今天我们进修了一篇课文，名字叫《养花》，它是现代闻名作家老舍写的。

　　这篇课文首要写了，老舍师长教师若何养花、莳花、功能。在这篇课文中我最快乐喜爱第六自然段。

　　他讲的是：老舍很快乐喜爱花，一年炎天，三百棵菊秧还在地上，下了一场暴雨，邻人的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵，全家人几天没有笑脸、愁眉锁眼。

　　老舍师长教师为了死去的`花一成天都愁眉锁眼的，而我呢，我养的一盆菊花被弟弟折断了枝，也不管，还很兴奋，我的默示和老舍师长教师对比我真是忸捏不已。

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