四年级下册语文课文第一课教案

时刻：2024-04-22 07:08:18 语文教案我要投稿

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四年级下册语文课文第一课教案通用

　　在教学工作者现实的教学勾傍边，就难以避免地要预备教案，借助教案可以有用晋升自己的教学能力。若何写教案才更能起到其浸染呢？以下是小编为巨匠清理的四年级下册语文课文第一课教案通用，接待浏览与保藏。

四年级下册语文课文第一课教案通用

　　1、教学方针

　　1、感应传染汉语之美之奇之绮丽。

　　2、了了浏览的首要性与个性化写作的需要性。

　　2、德育方针

　　激起学生酷好祖国措辞的激情。

　　3、进修重点

　　感应传染语文之美，了了进修编制及要点。

　　4、教学难点：

　　指导学生酷好语文学科，激起他们的欢兴奋乐喜爱。

　　5、课时设计

　　一课时

　　教学流程设计

　　（一）导语

　　同窗们好！往后就由我和巨匠一路进修语文。假定同窗们在进修上有甚么疑问问题，或在糊口中有甚么思疑，我都愿意和同窗们交流、参议，我但愿能成为同窗们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主若是和同窗们一路来参议甚么是语文，若何进修语文。

　　虽嗣魅这已经是陈词滥调的话题，但我感应传染这切当有参议的需要性。因为，小学阶段的语文进修是以识记为主，以字词的堆集为主，而此刻，我们同窗由小学生成为中学生了，由儿童酿成少年了，我们就要去领略祖国措辞文字的博除夜高深；去感悟《离骚》汉赋的气焰如虹、唐诗宋词的凝练隽永、诸子散文的词彩句丽；去参议那有条有理、活跃形象的四除夜名著。

　　我们有着五千年辉煌的中华文化，进修语文丰硕的内在，他能使你满腹诗书，七步之才；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯粹，激情丰硕；他能使你聪明聪明，善思善辩；他更能使你文思泉涌，笔下生辉。

　　（二）何为语文

　　1、问巨匠一个理当很是简单的问题：

　　甚么是语文？（自由回覆）组织构和。

　　2、小结

　　1、语：措辞。措辞是最根底的社会现象，是人类最首要的酬酢工具。是文化的首要组成部门。人们操作它来交流思惟，表达激情。现代措辞学要求每小我起码掌控一种措辞。进入新世纪，要求更高，升学就业，考工进级还要考英语。

　　中国的措辞是汉语，我们小学阶段的语文课就是汉语的根底，初中的语文课在小学的根底上加以拓宽迟误，就远的方面而言，学好语文是为了国家的成长，平易近族的振兴；就近的方面而言，学好语文是为了自己的保留。进修语文的首要性后面再具体讲。

　　2、文：文字（文学）。文字是记实措辞的符号，是人们酬酢中必不成少的首要前提。古代的人最早以结绳记事，后来慢慢有了六书造字法。我们中国的文字是怪异的方块文字，每个字都是音、形、义的连络体。学铁汉字自然不用多说，写铁汉字更显得十分的首要。汉字的书写很是讲究，书法就是一门历史悠长的艺术。

　　3、语文学科：我们今天要学的语文，除措辞写字（语基及其应用）以外，还搜罗现代文的浏览理解、文言文的浏览理解、写作等内容。和听、说、读、写这些根底能力的操练。

　　4、语文的性质：语文进修必需与糊口慎密慎密亲密联系。语文是酬酢工具，它反映糊口并处事于糊口。语文的操作规模十分普遍，它可以深切到全数社会糊口的各个规模。只要有人勾当的处所就需要语文。前人有一句话叫做“处处寄望皆学问”（苏轼审鸡头案的故事），我们也能够说是“处处寄望皆语文”（张除夜千与梅兰芳的正人小人故事）。

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