八年级信息手艺学期教学筹算

时刻：2023-02-14 18:43:40 教学筹算我要投稿

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八年级信息手艺学期教学筹算

　　功夫的火速，一眨眼就畴昔了，迎接我们的将是新的糊口，新的挑战，该为接下来的进修拟定一个筹算了。拟起筹算来就毫无头绪？下面是小编清理的八年级信息手艺学期教学筹算，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

八年级信息手艺学期教学筹算

八年级信息手艺学期教学筹算1

　　1、指导思惟：

　　遵循黉舍工作筹算和中学信息手艺《课程指导定见》和学生的具体气象，了了中学信息手艺课程的使命：在课堂中充实闪现高效思惟、协调对话的模式，培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味或掌控信息手艺根底常识和手艺，使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息手艺手段的能力，组成精采的信息手艺素养，为他们顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　2、学生根底气象分化

　　本筹算针对初中二年级全数学生，经由过程初一的进修，学生对计较机的'根底操作、办公软件和图象措置软件有了必定体味和掌控，但一周一节课的进修，学生对所学常识遗忘率仍是斗劲高的。教师要在往后的进修中不竭帮学生进行复习和填补。

　　3、教材分化

　　本学期教材是操作泰山出书社出书的《初中信息手艺》第二册上，本册内容共分为四章，分袂为数字化声音、数字化音频、电脑动画初步和电脑动画超卓实例（其中第四部门为选修内容）。本教材正视凸起对信息手艺操作能力的培育和对手艺价值熟谙的晋升，学生进修本教材，不单能够获得信息手艺的有关常识与手艺，更首要的是能在信息和文化素养、思惟和进修能力、出手与实践能力和思惟道德等方面。

　　4、教学方针：

　　1、能选择适当的工具，播放各类数字化声音文件。

　　2、操作录音机软件录制数字化声音。

　　3、对声音进行数字化编纂。

　　4、体味常见的视频文件类型。

　　5、播放不合类型的视频文件。

　　6、体味操作电脑动化软件建造动画的优势。

　　7、操作电脑动画软件高效力地建造动画。

　　8、掌控几种典型动画操作的设计气焰。

　　5、教学编制

　　本期首要采纳课堂教师授课编制、学生自学编制和出手操作三种编制进行进修，适当进行一些小角逐及课堂评价的编制进行教学。其中学生自学和出手是最首要的。

八年级信息手艺学期教学筹算2

　　1、学生根底气象

　　本筹算针对八年级全数学生,经由过程上年的进修,学生对办公软件例如word、excel有必定体味,可是因为每学期信息手艺课时斗劲少,每周只有一节课,学生的遗忘性除夜,除夜除夜都学生学后没有寄望巩固,学生掌控的气象不是很理想,良莠不齐。有前提的学生家中有电脑或怙恃单元有电脑,上机时刻相对多一些,操作较谙练,有除夜部门学生纯粹是上课时刻听课,课后就没有操练巩固的机缘,所以,这一部门学生对所学常识遗忘较除夜,操作目生;

　　学生对本学科的进修积极性仍是斗劲高,因为信息手艺课其实不像语文、数学那么古板、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来讲学生感应传染斗劲别致。可是这又存在一个问题就是学生感欢兴奋乐喜爱的其实不是进修,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计较机的熟谙还有待提高。要进一步对他们进行切确的指导。

　　2、教材分化

　　本学期教材是操作最新20xx版本:八年级信息手艺第二册上,内容是全新的。内容搜罗:用良多若干良多若干好多媒体计较机,多媒体信息的获得与加工,建造多媒体演示作品。其中“建造多媒体演示作品”的内容占本教材的.50,可见建造多媒体是这学期进修的重点,又是难点。

　　常识点:计较机的根底硬件组成与特点,治理计较机的系统成本,安装与卸载软件,获得图象、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件建造多媒体作品重难点:用powerpoint软件建造多媒体作品

　　3、指导思惟

　　遵循黉舍工作筹算和中学信息手艺《课程指导定见》和学生的具体气象,了了中学信息手艺课程的(转载于:八年级信息手艺教学筹算)使命:培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识,让学生体味或掌控信息手艺根底常识和手艺,使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息手艺手段的能力,组成精采的信息手艺素养,为他们顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　4、教学方针

　　1、体味信息手艺的操作气象和硬件的根底组成,学会安装和卸载软件。

　　2、培育学生对计较机的感性熟谙,体味信息手艺在泛泛糊口中的操作,培育学生进修、操作计较机的欢兴奋乐喜爱和意识。

　　3、初步学会操作计较机获得和措置文字、图象、声音、视频的手艺。能谙练掌控其中的一些首要功能。

　　4、养成精采的计较机操作习惯。

　　5、经由过程进修,使学生体味并掌控一些进修编制和手艺,培育学生的进修积极性和自动性,鼓舞鼓舞激励学生之间彼此交流,进行某些立异设计。

　　6、做一个多媒体作品出来

　　5、教学编制

　　本期首要采纳课堂教师授课编制、学生自学编制和出手操作三种编制进行进修,适当进行一些小角逐及课堂评价的编制进行教学。其中学生自学和出手是最首要的。

　　6、教学进度

　　第一课时教学学好信息手艺的编制、本学期课程筹算

　　第二课时查看计较机的硬件设置设备放置,安装新硬件

　　第三课时体味计较机操作系统,治理计较机的系统成本

　　第四课时获得、安装和卸载软件

　　第五课时体味病毒,提防歹意代码

　　第六课时掌控汇集与拍摄图象的手艺第七课时学会措置加工图象

　　第八课时汇集、录制声音

　　第九课时掌控剪辑与合成声音的编制第十课时获得与剪辑视频

　　第十一课时初步熟谙powerpoint第十二课时筹齐截份演示文稿

　　第十三课时添加文字、图片、图表

　　第十四课时幻灯片中添加表格、声音、视频第十五课时设置对象的放映下场第十六课时设置幻灯片的切换下场第十七课时发布演示文稿

　　第十八课时综合勾当:建造演示作品第

八年级信息手艺学期教学筹算3

　　1、学生气象分化

　　本届八年级学生在七年级里进修过信息手艺课程，是以，学生对根底的计较机操作和一些软件的操作有了必定的根底。可是因为每学期信息手艺课时斗劲少，学生的遗忘性除夜，绝除夜除夜都学生学后没有巩固，学生掌控的气象不是很理想，良莠不齐。有前提的学生家中有电脑，上机时刻相对多一些，操作较谙练，但绝除夜部门学生纯粹是上课时刻操练，课后就没有巩固的机缘，所以，除夜部门学生对所学常识遗忘较除夜，操作易目生。而且机房年年雨季进水，主力军的机子都开不开了，暑假开学后的几周不能上机，课程很紧，只得先加除夜理论进修，以便往后削减上机操作时刻，再有要进一步切确指导学生对本课程的熟谙。

　　2、教材分化

　　我们黉舍的教材采纳的是青岛版信息手艺教材，里面分成两除夜部门，其中第一单元7节课，第二单元8节课。

　　第一单元中触及的常识点有：建树站点、设计网页首页、网页中的表格、网页的美化、若何成立超级链接、网站的发布与呵护、建造表单网页。

　　第二单元中触及的常识点有：FLASH动画的建造、图层与元件、步履渐变换画和外形渐变换画的建造、指导层动画的建造、遮罩动画交互节制动画的建造、声音的措置与作品的发布。

　　3、教学方针

　　本学期将着重站设计与建造和FLASH动画建造，掌控未来际遇，体验动画糊口，成就夸姣明天。培育学生自动进修和自学能力，培育学生切确的'进修信息手艺的编制，培育学生精采的信息素养，把信息手艺作为撑持毕生进修和合作进修的手段，为顺应信息时代的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　4、本学期采纳的教学编制

　　以使命驱动教学法为主，精心设置可行使命，学生自立切磋加小组合作合作进修。

　　5、教学进度放置

　　周次课落款称课时放置

　　1 建树站点 1

　　2 设计网站首页 1

　　3 网页中的表格 1

　　4 网页的美化 1

　　5 成立超链接 1

　　6 复习 1

　　7 网站的发布与呵护 1

　　8 建造表单网页 1

　　9 复习 1

　　10 熟谙FlashMx 1

　　11 图层与元件 1

　　12 步履渐变换画 1

　　13 外形渐变换画 1

　　14 复习 1

　　15 指导层动画 1

　　16 遮罩动画 1

　　17 交互节制动画 1

　　18 声音的措置与发布 1

　　19 复习

八年级信息手艺学期教学筹算4

　　1、指导思惟

　　遵循黉舍工作筹算和中学信息手艺《课程指导定见》和学生的具体气象，了了中学信息手艺课程的使命：培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味或掌控信息手艺根底常识和手艺，使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息手艺手段的能力，组成精采的信息手艺素养，为他们顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　2、教学方针

　　1、培育学生对计较机的感性熟谙，体味信息手艺在泛泛糊口中的操作，培育学生进修、操作计较机的欢兴奋乐喜爱和意识。

　　2、初步掌控网页建造（FrontPage20xx）的一些根底操作，学会建造简单的网页。

　　3、初步掌控PowerPoint20xx，学会建造图文并茂、声画连络的演示文稿。

　　4、养成精采的计较机操作习惯。

　　5、经由过程进修，使学生体味并掌控一些进修编制和手艺，培育学生的进修积极性和自动性，鼓舞鼓舞激励学生之间彼此交流，进行某些立异设计。

　　3、气象分化

　　（1）学生根底气象：

　　八年级的学生对信息手艺已有了必定水平的体味，但因为学生的进修气象纷歧，中等生多有偏科现象，学困生在进修上怠懈，进修方针性不了了、怕出手动脑，上课小动作多，寄望力不集中，不记笔记，课后不复习。对必定要求掌控的信息手艺概念及操作编制不增强巩固，对信息手艺最早有些欢兴奋乐喜爱，往后欢兴奋乐喜爱愈来愈淡。还有相当的一部门学生在信息手艺课上热中于小游戏，只要教师看不到就会分神。再加上每学期信息手艺课时斗劲少，每周只有一节课，学生的遗忘性除夜，除夜除夜都学生学后没有寄望巩固，学生掌控的气象不是很理想，良莠不齐。有前提的学生家中有电脑或怙恃单元有电脑，上机时刻相对多一些，操作较谙练，有除夜部门学生纯粹是上课时刻听课，课后就没有操练巩固的机缘，所以，这一部门学生对所学常识遗忘较除夜，操作目生。

　　学生对本学科的进修积极性仍是斗劲高，因为信息手艺课其实不像语文、数学那么古板、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来讲学生感应传染斗劲别致。可是这又存在一个问题就是学生感欢兴奋乐喜爱的其实不是进修，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计较机的熟谙还有待提高。要进一步对他们进行切确的.指导。

　　（2）教材分化：

　　本学期教材内容搜罗：网页建造、多媒体演示文稿的建造，因为黉舍的计较机上没有安装FrontPage20xx，所以网页建造这一章内容只作体味，重点和难点放在多媒体演示文稿的建造上。

　　4、具体编制

　　八年级的信息手艺教学，以计较机根底常识和根底手艺操练为主。在教学过程中要增强对学生自学能力、信息措置能力和创作发现力的培育，强调从信息手艺的常识与手艺，过程与编制，激情、立场与价值不美不美观等方面培育学生的信息素养。首要有：

　　1、借助典型，从欢兴奋乐喜爱解缆，让学生在出手实践中理解根底事理，掌控根底常识，培育根底手艺。操作各类和现实有慎密慎密亲密联系的软件进行教学，并尽可能多的放置学生用所学常识进行创作的机缘，这样既可提高进修欢兴奋乐喜爱，又利于培育学生的立异、自学能力和信息措置能力，有益于促进学生的自动成长。

　　2、经由过程“勾当”教学编制，培育学生获得、加工、治理、表达与交流信息的能力。

　　3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。不单要关注学生的进修成就，而且要发现和成长学生多方面的潜能，体味学生成长中的要求，辅佐学生熟谙自我，成立自年夜。阐扬评价的教育功能，促进学生在原有水平上的成长。对学生进修进行多元化评价，鼓舞激励学生成长拿手，在使学生学会信息手艺根底常识的同时，培育和成长学生的立异精神和实践能力，和获得常识的能力。

八年级信息手艺学期教学筹算5

　　1、指导思惟：

　　2、学生根底气象分化

　　本筹算针对初中二年级全数学生，经由过程初一的进修，学生对计较机的根底操作、word软件有了必定体味和掌控，但一周一节课的.进修，学生对所学常识遗忘率仍是斗劲高的。教师要在往后的进修中不竭帮学生进行复习和填补。

　　3、教材分化

　　本学期教材是操作宁夏教育厅教有室编著《义务教育教科书初中信息手艺》八年级上，本册内容共分为二章，分袂为汇集根底及其操作和网页建造。本教材正视凸起对信息手艺操作能力的培育和对手艺价值熟谙的晋升，学生进修本教材，不单能够获得信息手艺的有关常识与手艺，更首要的是能在信息和文化素养、思惟和进修能力、出手与实践能力和思惟道德等方面。

　　4、教学方针：

　　第一章

　　1、体味汇集的根底概念。

　　2、学会操作和设置局域网中的共享成本。

　　3、体味因特网及其供给的信息处事。

　　4、掌控在因特网上浏览、检索和下载信息的编制。

　　5、学会用电子邮件软件收、发和治理电子邮件。

　　第二章

　　1、体味网页的概念。

　　2、初步掌控Frontpage的操作编制。

　　3、学会建造图文并茂的网页。

　　4、掌控润色网页的编制。

　　5、掌控各类超链的成立编制。

　　5、教学进度

　　本学期共二十一周，除去十一等各类休假后本学期计较机课每班总共约十七周摆布。具体放置以下：

　　周次

　　内容

　　地址

　　课时

　　第一周

　　1.1汇集根底常识：甚么是计较机汇集.汇集分类，拓扑结构

　　机房

　　１

　　第二周

　　1.2Windows中的汇集功能

　　机房教室

　　１

　　第三周

　　1.3体味因特网

　　机房

　　１

　　第四－五周

　　1.4上网浏览信息

　　机房

　　２

　　第六－七周

　　1.5网上信息的下载与治理

　　机房

　　２

　　第八－九周

　　1.6电子邮件软件的操作

　　机房

　　第十――十一周

　　２.１建树网站

　　机房

　　第十二－十三周

　　２.2丰硕网站的内容

　　机房

　　第十四－十五周

　　２. 3美化网页

　　机房

　　第十六－十七周

　　２.4设置网页超链和发布

　　机房

　　第十八周

　　期末考试

八年级信息手艺学期教学筹算6

　　1、指导思惟

　　以计较机手艺、微电子手艺和汇集通信手艺为首要标识表记标帜的信息手艺，作为现代科技革命的根底和焦点，已渗入到社会的各个规模，对今世社会发生着重除夜的影响。它将除夜除夜改变我们的工作编制、进修编制和糊口编制甚至思惟编制，从而将进一步促进人类社会的巨猛前进。

　　信息手艺教育是中小学素质教育的首要内容，它对培育学生的科学精神、立异精神和实践能力，提高顺应信息社会的能力都具有首要意义。中小学信息手艺教育是现代信息社会对根底教育的要求，是教育顺应21世纪挑战的需要，也是当前根底教育更始与成长的一个主冲要破口。

　　2、教学方针

　　信息手艺课的教学应以学生边学边练为主，让学生进行自立切磋式的进修。学生在教师的指导下完成信息手艺课的进修后，应能较好地掌控获守信息、传输信息、措置信息和操作信息的编制，使信息手艺成为撑持学生进行毕生进修和合作进修的手段，为学生尔后顺应信息社会的要求打下需要的根底。

　　3、教材分化

　　本套教材以国家教育部20xx年11月14日发布的《中小学信息手艺课程指导纲要（试行）》为按照，以培育学生的立异精神和实践能力为主线，以构建合适学生自立切磋式进修的模式为方针，内容首要搜罗信息手艺根底常识和以计较机手艺、汇集手艺为根底对信息进行汇集和措置的'根底操作手艺。

　　本册是九年义务教育初中教科书《信息手艺》第一册，共三章。内容搜罗：信息及计较机手艺、信息的获得、文字信息的措置。

　　4、课时放置

　　教学内容-----------------合计21课时

　　第一部门信息与信息手艺---------共3课时

　　第1周：感应传染信息世界-------------自读

　　综合实践课题（一）-----------1

　　第2周：信息编码------------自读

　　第3周：信息手艺与我们的糊口--------------05

　　第二部门信息措置工具------------共10课时

　　第4周：熟谙计较机硬件---------1

　　第5周：熟谙计较机软件-----------1

　　第6周：计较机系统的根底组成

　　第7，8,9,10周：windows系统的根底操作

　　第11，12,13周：治理计较机文件

　　第三部门漫游困特网----------共8课时

　　第14.15周：上网浏览信息--------------1

　　第16.17周：上网查找资料---------------1

　　第18.19周：保留网上的信息-------------1

　　第20.21周：汇集信息交流---------------1

八年级信息手艺学期教学筹算7

　　1、教学内容

　　（根底常识、根底手艺及重点、难点分化等）

　　首要让学生接触简单的法度楷模设计措辞pascal，让学生对法度楷模设计感欢兴奋乐喜爱，提高学生的逻辑思惟能力，之前学生只进修操作软件，而此刻要学会用措辞来编写软件，可能会有不顺应，若何样让学生感欢兴奋乐喜爱，顺应法度楷模设计的`教学是本学期的重点和难点

　　2、学生气象分化

　　学生反映火速，积极性高，肯动脑子，是进修法度楷模设计的很好的根底

　　3、教学筹算和编制

　　本要让学生自己体味法度楷模设计的魅力，教师从旁指导学生进入法度楷模设计的门槛。是以需要学生做良多的考试考试来体味。

　　4、教学进度放置：

　　周次

　　起讫日期

　　活动内容

　　2/9-2/13

　　frontpage教学

　　2/16-2/20

　　frontpage教学

　　2/23-2/27

　　fp教学--fp初熟谙

　　3/2-3/6

　　fp教学--简单的操作

　　3/9-3/13

　　fp教学--操练

　　3/16-3/20

　　fp教学--变量的熟谙

　　3/23-3/27

　　fp教学--赋值语句

　　3/30-4/3

　　fp教学--操练

　　4/6-4/10

　　其中考试

　　4/13-4/17

　　fp教学--剖断语句1

　　4/20-4/24

　　fp教学--剖断语句2

　　4/27-5/1

　　fp教学--剖断语句的嵌套

　　5/4-5/8

　　fp教学--剖断语句操练

　　5/11-5/15

　　fp教学--轮回语句1

　　5/18-5/22

　　fp教学--轮回语句2

　　5/25-5/29

　　fp教学--轮回语句3

　　6/1-6/5

　　fp教学--轮回语句4

　　6/8-6/12

　　fp教学--轮回语句操练

　　6/15-6/19

　　fp教学--复习

　　6/222-6/26

　　期末考试

　　6/29-7/3

八年级信息手艺学期教学筹算8

　　1、学情分化

　　八年级的学生对信息手艺已有了必定水平的体味，但因为学生的进修气象纷歧，中等生多有偏科现象，学困生在进修上怠懈、怕出手动脑，再加有相当的一部门学生在信息手艺课上热中于小游戏，只要教师看不到就会分神。

　　学困生差因分化：学困生的进修方针性不了了，上课小动作多，寄望力不集中，不记笔记，课后不复习。对必定要求掌控的信息手艺概念及操作编制不增强巩固，对信息手艺最早有些欢兴奋乐喜爱，往后欢兴奋乐喜爱愈来愈淡。

　　2、教学方针

　　1、常识方针、能力方针和情义方针。

　　（1）常识与手艺

　　要求掌控的初步常识，本学期的教学内容为EXCEL、POWERPOINT，具体常识点以下：

　　EXCEL：体味Excel的功能与首要特点；掌控Excel的启动与退出；掌控工作表的成立；掌控在工作表中输入文字和数据；掌控工作中数据的简单计较；掌控工作中的数据操作、文字编纂；掌控工作表的打印。

　　POWERPOINT：体味PowerPoint启动与退出、PowerPoint的界面组成；掌控演示文稿的成立、打开、保留；掌控步履法子模板的操作、幻灯片布景的设置；掌控PowerPoint的五种视图模式的切换；掌控插入文本框及文本的`编纂；掌控插入与编纂图片文件；掌控不美旁不美观幻灯片放映与设置放映编制；掌控幻灯片演示下场的设置（动画、声音、切换）。

　　2）过程与编制：

　　培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味和掌控信息手艺根底常识和手艺，体味信息手艺的成长及期操作对人类泛泛糊口和科学手艺的深切影响。经由过程信息手艺课程使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息的能力，教育学生切确熟谙和理解与信息手艺相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地操作信息手艺；培育学生精采的信息素养，把信息手艺作为撑持毕生进修和合作进修手手段，为顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　（3）激情立场与价值不美不美观：

　　经由过程对计较机的演示操作，激起学生对信息手艺的进修欢兴奋乐喜爱，培育学生的科学立场和科学的进修编制，培育学生酷好科学和关心社会的激情，从而使学生熟谙到自己肩负的重担，从而激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，为祖国的富贵强年夜而全力进修。

　　2、质量方针：

　　在本学期的教学中，要进一步落实具体编制，正视学困生的转化工作，面向全数学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息手艺操作能力逐步提高，为九年级信息手艺中考资格的获得打好根底。

　　3、教材分化

　　1、本学期教材的常识结构系统分化和手艺操练要求。

　　2、教学重点、难点分化。

　　1. 本学期教材的常识结构系统分化和手艺操练要求。

　　常识结构系统分化：本学期教学内容共二章，以Excel电子表格作为进修的重点，主若是：操作Excel电子表格软件计较、统计、分化、汇总数据；操作PowerPoint建造、设置、播放多媒体作品。

　　手艺操练要求：经由过程进修Excel电子表格软件，会计较、统计、汇总、分化数据，建造图表，并会打印报表；操作多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成建造简单的多媒体作品，设置幻灯片的放映编制。

　　2．本学期教材在学科教学中的地位和浸染。

　　本学期所学常识是数据措置的根底常识，为往后深切进修计较机风行软件打下扎实的根底。Excel是优良的数据措置软件，学好它为往后踏上工作岗位带来办公自动化。PowerPoint是简单、合用的多媒体建造软件，对教学、广告、鼓吹都很有益用。两章常识是当今计较机操作方面的热点常识，学生欢兴奋乐喜爱浓，是进修信息手艺的关头，培育具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息的能力的学生，才能顺应不竭成长改变的信息社会才能具有毕生进修能力、自学能力。

　　3.教学重点、难点分化。

　　重点：电子表格中的数据计较、简单幻灯片的建造与播放。

　　难点：电子表格中的数据计较。

　　4、改良教学的编制

　　1、落实教学“五当真”的具体编制。

　　2、提优补差的内容、道路和编制。

　　3、教研工作方针和筹算。

　　5、课时放置

　　本学期除夜约18周，而计较机课须在16周竣事教学。除去五一放假及初三中考初二学生没法上班后本学期计较机课每班总共约为16周的时刻。

八年级信息手艺学期教学筹算9

　　1、学生根底气象：

　　八年级学生已具有了必定的信息手艺水平，根底掌控了计较机的一般操作编制和操作经常操作软件，上学期还初步的进修了数据措置、汇集手艺根底、多媒体汇集等。但因为信息手艺课时斗劲少，每周只有1节课，学生的遗忘性除夜，除夜除夜都学生学后贫窭巩固时刻，学生掌控起来将加倍坚苦些，还需要教员加倍专心设计好每节课。

　　2、教学方针：

　　本学期教材是青岛出书社出书的八年级信息手艺（上册），在体味掌控了信息手艺根底常识、操作系统、文字措置和电子表格四个模块和初步的进修编程的根底上，本学期将着重站设计与建造和FLASH动画建造，掌控未来际遇，体验动画糊口，成就夸姣明天。培育学生自动进修和自学能力，培育学生切确的进修信息手艺的编制，培育学生精采的信息素养，把信息手艺作为撑持毕生进修和合作进修的手段，为顺应信息时代的进修、工作和糊口打下需要的`根底。

　　3、编制编制：

　　在设定了教学内容的同时，要采纳必定的编制编制使学生能够系统的掌控信息手艺常识。

　　1、对学生进修信息手艺的方针进行指导，划定礼貌其进修立场。

　　2、对学生进行严酷的要求，让他们能充实操作好课堂40分钟时刻。

　　3、对每个班都培育一名信息手艺代表学生，由此学生带头对其他学生进行指导和表率。

　　4、增强复习与巩固，培育学生欢兴奋乐喜爱。

　　4、教学进度放置

　　第1课时:1.1建树站点

　　第2课时:1.2设计网站首页

　　第3课时:1.3网页中的表格

　　第4课时:1.4网页的美化

　　第5课时:1.5成立超链接

　　第6课时:1.6网站的发布与呵护

　　第7课时:1.7建造表单网页

　　第8课时:1.8单元小结

　　第9课时2.1熟谙FLASH MX

　　第10课时:2.2图层与元件

　　第11课时:2.3步履渐变换画

　　第12课时:2.4外形渐变换画

　　第13课时:2.5指导层动画

　　第14课时:2.6遮罩动画

　　第15课时:2.7声音措置与作品发布

　　第16课时:2.8单元小结

　　第17课时：期末复习

八年级信息手艺学期教学筹算10

　　本学期，我担负黉舍的1、3、六年级信息手艺教学工作。经由过程教学工作使我深切地熟谙到信息手艺课程的地位和浸染，对信息手艺的成长有了切确的熟谙，它既是根底教育课程更始和成长的需要，又是小学素质教育工程的首要内容。

　　现代社会是信息时代，计较机手艺是现代科学手艺的根底和焦点，是信息社会的首要手艺，计较机已渗入到社会的各个规模，对今世社会发生了重除夜影响，同时也改变着我们的工作编制、进修编制和糊口编制，从而促进人类社会的成长和前进，在当今社会，不掌控计较机常识和计较机根底手艺，是很难在现代信息社会中有用地工作和糊口。“计较机的普及要从娃娃抓起”，信息手艺教育已成为小学教育中必不成少的科目之一。

　　为了更好的睁开小学信息手艺教育教学，我深切研究信息手艺教材，查阅除夜量的书籍，虚心向同业就教，取长补短，不竭地提高自己的营业水平。

　　在上机操练中，我成心识地指导学生彼此协作，指导优胜辅佐一般学生，一般学生协助优生，这样培育了学生之间地团连络作地精神，使学生之间地关系加倍协调。现将自己本学期的教学工作作个总结。

　　1、教学工作。

　　在教学工作方面，整学期的教学使命都很是重，担负十四个班级的信息手艺课，但不管若何，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、，还经常网上找一些优良的教案课件进修，还争夺机缘多出外听课，从中进修他人的益处，贯通其中的教学艺术。泛泛泛泛还虚心就教有经验的教员。在备课过程中当真分化教材，遵循教材的特点及学生的现实气象设计教案。一学期来，当真备课、上课、普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。

　　1、备课

　　开学初，遵循黉舍要求，当真写好教学筹算，提早备好课，写好教案。泛泛泛泛做到周前备课。备课时当真研究教材，进修好《小学信息手艺课程指导纲要》，虚心向其他教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。

　　2、上课

　　上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，出格本学科首要课程都要上机完成，是以每节课前都要当真做好上机备课，搜检机械状况，有没有“不成用机械”。上课时当真授课，力争抓住重点，打破难点，精讲精练，充实调动学生的进修积极性,使学生真正成为“主体”，在进修过程中充实阐扬学生小我的想象力和创作发现力，在掌控根底常识的前提下，使学生能做出有立异、有创意的作品。经由过程一节课的教学使学生既掌控常识又掌控手艺，使他们有成就感，学生上了每节课都有收成。

　　2、黉舍工作

　　我分管电脑教室、总控室的治理工作。要保证各类勾当的顺遂睁开，让教师、学生在愉悦的空气中进修，必需有一个精采的气象，是以我尽职尽责，连结各功能室有一个清爽、卫生的气象，保证各功能室各类机械的正常操作，无故障发生。同时，积极完成文印工作。我严酷要求自己，工作实干，并能完成黉舍给以的各项使命。因为我们是信息手艺教师，这个不凡的职业抉择了我们必需还有良多的黉舍工作要做，我驯服制服党和黉舍率领的放置，兢兢业业，首要完成了黉舍电脑的呵护，还在校长和主任的.率领下完成了学籍统计、医疗保险的统计、黉舍网站的治理、摄影摄像和音响设备的治理，并完成了黉舍率领放置的其他使命。在往后的工作，我将一如既往，脚结壮地，我会加倍积极地配合黉舍率领完成各项使命，为黉舍的夸姣明天加倍全力。

　　3、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严酷遵循黉舍的各项规章轨制。措置勤黉舍工作与小我之间的关系，一个学期里没出缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成黉舍的各项使命，一边预备教材和进修自己的专业常识。在新学期中，我应加倍勤恳，为黉舍作更多的事，自己加倍全力进修专业常识，使自己的营业水平更上一层楼。

　　教书育人是塑造魂灵的综合性艺术。在课程更始敦促的今天，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将安身现实，当真分化和研究好教材、纲要，研究勤学生，争夺黉舍率领、师生的撑持，创作发现性地弄好信息手艺课的教学，使我们的工作有所斥地，有所朝长前进，加倍严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。

八年级信息手艺学期教学筹算11

　　1、指导思惟：

　　2、学生根底气象分化

　　本筹算针对初中二年级全数学生，经由过程初一的进修，学生对计较机的根底操作、word软件有了必定体味和掌控，但一周一节课的进修，学生对所学常识遗忘率仍是斗劲高的。教师要在往后的进修中不竭帮学生进行复习和填补。

　　3、教材分化

　　本学期教材是操作宁夏教育厅教有室编著《义务教育教科书初中信息手艺》八年级上，本册内容共分为二章，分袂为汇集根底及其操作和网页建造。本教材正视凸起对信息手艺操作能力的培育和对手艺价值熟谙的晋升，学生进修本教材，不单能够获得信息手艺的有关常识与手艺，更首要的`是能在信息和文化素养、思惟和进修能力、出手与实践能力和思惟道德等方面。

　　4、教学方针：

　　第一章

　　1、体味汇集的根底概念。

　　2、学会操作和设置局域网中的共享成本。

　　3、体味因特网及其供给的信息处事。

　　4、掌控在因特网上浏览、检索和下载信息的编制。

　　5、学会用电子邮件软件收、发和治理电子邮件。

　　第二章

　　1、体味网页的概念。

　　2、初步掌控Frontpage的操作编制。

　　3、学会建造图文并茂的网页。

　　4、掌控润色网页的编制。

　　5、掌控各类超链的成立编制。

　　5、教学进度

　　本学期共二十一周，除去十一等各类休假后本学期计较机课每班总共约十七周摆布。具体放置以下：

　　周次内容地址课时

　　第一周

　　§1、1汇集根底常识：甚么是计较机汇集、汇集分类，拓扑结构

　　机房１第二周

　　§1、2Windows中的汇集功能

　　机房教室１第三周

　　§1、3体味因特网

　　机房１第四——五周

　　§1、4上网浏览信息

　　机房２第六——七周

　　§1、5网上信息的下载与治理

　　机房２第八——九周

　　§1、6电子邮件软件的操作

　　机房2第十——十一周

　　§２、１建树网站

　　机房2第十二——十三周

　　§2、2丰硕网站的内容

　　机房2第十四——十五周

　　§2、3美化网页

　　机房2第十六——十七周

　　§2、4设置网页超链和发布

　　机房4第十八周

　　期末考试

八年级信息手艺学期教学筹算12

　　1、指导思惟：

　　遵循黉舍工作筹算和中学信息手艺《课程指导定见》和学生的具体气象，了了中学信息手艺课程的使命：在课堂中充实闪现高效思惟、协调对话的模式，培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味或掌控信息手艺根底常识和手艺，使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息手艺手段的能力，组成精采的'信息手艺素养，为他们顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　2、学生根底气象分化

　　3、教材分化

　　4、教学方针：

　　第一章

　　1、体味汇集的根底概念。

　　2、学会操作和设置局域网中的共享成本。

　　3、体味因特网及其供给的信息处事。

　　4、掌控在因特网上浏览、检索和下载信息的编制。

　　5、学会用电子邮件软件收、发和治理电子邮件。

　　第二章

　　1、体味网页的概念。

　　2、初步掌控frontpage的操作编制。

　　3、学会建造图文并茂的网页。

　　4、掌控润色网页的编制。

　　5、掌控各类超链的成立编制。

　　5、教学进度

　　本学期共二十一周，除去十一等各类休假后本学期计较机课每班总共约十七周摆布。具体放置以下：

　　周次内容地址课时

　　第一周1.1汇集根底常识：甚么是计较机汇集，汇集分类，拓扑结构机房１

　　第二周 1.2windows中的汇集功能机房教室１

　　第三周 1.3体味因特网机房１

　　第四－五周 1.4上网浏览信息机房２

　　第六－七周 1.5网上信息的下载与治理机房２

　　第八－九周 1.6电子邮件软件的操作机房 2

　　第十――十一周２.１建树网站机房 2

　　第十二－十三周２.2丰硕网站的内容机房 2

　　第十四－十五周２. 3美化网页机房 2

　　第十六－十七周２.4设置网页超链和发布机房 4

　　第十八周期末考试

八年级信息手艺学期教学筹算13

　　1、教学方面

　　1、做到期初有筹算，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺遂进行下去;因为教学筹算放置的斗劲好，所以并没有给工作带来影响，反而在必定水平上有益于教学工作的进行，使得除夜量电脑理论常识得于教授给学生。

　　2、遵循黉舍工作治理划定，当真备好课，写好教案，全力上好每节课。电脑科黉舍放置的课时斗劲少(一周每班二节)这对学生来讲的很首要的二节课;对教员来讲是斗劲难上的二节课。所以才能上好每节课对教员对学生都是很关头的。除备好课、写好教案外，我还要查阅各类资料，能上因特网时还上网寻觅好的教学材料，讲授课件，把它们和我所从事的工作连络起来，为我所用。

　　3、学生方面：在转差促优上，寄望在教学中或教学之余以各类形式对学生进行思惟教育，转化差生，促进他们的成长。

　　4、小我提高方面：在教学之余，我也正视自己成长前进。除听课，评课，插手教研组教研勾当外，我还寄望到要自学。从思惟上，操功课余时刻划定礼貌自己;从步履上学常识，学电脑手艺，学教学手艺等;在糊口上寄望形象，为人师表。作为教师教学工作是首要的，但除教学工作外，我也积极插手黉舍组织其它勾当如：政治理论进修、营业进修等。

　　5、当真进行课后写教学案例和教学博客。新学期最早到此刻共揭晓了30余篇博文2万多字。

　　6、欢兴奋乐喜爱班方面坚持每周给学生们讲述新常识，复习旧常识点。经由这些方面的锤炼，自己的FLASH动画建造方面和PHOTOSHOP-CS2图象措置方面有了很除夜的前进。

　　2、德育渗入方面

　　1、经由过程对本册书的进修，在进修傍边，不要健忘对学生的德育渗入。在进修过程中，培育学生酷好祖国，成立爱国主义和集体主义不美不美观念，成立弘远的`理想，从自己做起、从小事做起，多给集体争光添彩;以祖国的信息手艺成长而孤高;培育学生立异思惟，正视培育学生对软件方面的进修能力和获得新常识分化息争决问题的能力。 2、自己方面，当真遵循教师职业道德水平要求自己，爱护保重学生，尊敬学生人格，对学生既严酷要求，又耐心指导，使学糊口生计跃活跃、积极自动地成长。

　　3、微机室，领受室及多媒体教室治理方面

　　1、本学期，严酷遵循黉舍的划定，微机室完成了教学和操作使命，多媒体教室遵循划定的每周操作率25节以上。

　　2、实时进行设备的呵护。好的设备必需进行实时的呵护，闪现问题后马上进行磨练。不让机械迟误学生操作和教学。

　　3、当真扫除三个教室的卫生。天天进行拖地扫地，连结精采的卫生气象，让学生和教员有一个精采的进修和备课气象。

　　4、坚持遵循黉舍的要求进行工作。天全国班进行设备的搜检和用电方面的搜检。是不是封锁了电源和门窗。

　　5、多媒体室的操作严酷遵循规章轨制来完成，合理放置天天的教师上课时操作多媒体室的时刻。教师上完课实时进行卫生的扫除。按期进行设备的呵护。

　　4、全力方面

　　1、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计较机的熟谙上有更猛前进。

　　3、增强机房纪律和机械操作道德方面的教育，使学生不单在班级集中寄望力进修，在机房上机时也要按划定严酷束厄狭隘自己。

　　4、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。

　　5、在网站设计和多媒体课件建造上下功夫，全力使黉舍的网站和黉舍的多媒体课件的水平在原本的根底上有更除夜的前进。

　　遵循上述总结，我深深感应，只要安身现实，当真分化和研究好教材、课程指导纲要，研究勤学生，争夺黉舍率领、师生的撑持，就可以创作发现性地弄好信息手艺课的教学，就可使我们的工作有所斥地，有所朝长前进。

八年级信息手艺学期教学筹算14

　　1、教学指导思惟

　　遵循黉舍工作筹算和中小学信息手艺《课程指导定见》和学生的具体气象，了了信息手艺课程的使命：培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味或掌控信息手艺根底常识和手艺，使学生具有获守信息、传输信息、措置信息和操作信息手艺手段的能力，组成精采的信息手艺素养，为他们顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　2、教材分化

　　操作的教材是《新手学电脑从入门到精晓》。其中心内容是powerpoint演示文稿的建造，本学期的首要教学内容是介绍若何建树和编纂演示文稿，和若何插入幻灯片和对幻灯片的美化设置等。

　　3、学生气象分化首要有以下两方面：

　　一方面，起点纷歧。有的学生在小学有过一些根底，有的家里有气象，天天都有机缘操作计较机，有的学生从未接触计较机。所以进度要适中，同时兼顾后进和超前的两部门学生。

　　此外一方面，学生对本学科的进修积极性斗劲高，因为信息手艺课其实不像语文、数学那么古板、单调，相对来讲学生感应传染斗劲别致，可是现实上学生感欢兴奋乐喜爱的`其实不是计较机常识和手艺的进修，而是打游戏和上网聊天。所以，本期有需要进一步对他们进行切确的指导，提高学生对信息手艺课程的熟谙。

　　3、教学预定方针

　　1、体味信息手艺的操作气象和信息的一些默示形式。

　　2、培育学生对计较机的感性熟谙，体味信息手艺在泛泛糊口中的操作，培育学生进修、操作计较机的欢兴奋乐喜爱和意识。

　　3、初步学会盲打、并用计较机建造演示文稿的手艺。 4、养成精采的计较机操作习惯。

　　5、经由过程进修使学生体味并掌控一些进修编制和手艺，培育学生的进修积极性和自觉性，鼓舞鼓舞激励学生之间彼此交流，进行某些立异设计。

　　6、对个体欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱强烈的学生进行积极指导，鼓舞鼓舞激励他们插手作品角逐。 5、教学编制设想

　　本期首要采纳理论授课、教师提点、学生自立进修、操练操练操作等编制。课程均在机房，教学5到15分钟，让学生自学和操练操练操作是首要的。

　　4、教学进度放置

　　任课教师：宋德龙

八年级信息手艺学期教学筹算15

　　为了深切实施教学更始，使我校信息手艺教育向更高的水平成长，周全完成黉舍划定的教学使命，进一步增强教学科研，探访解决课程更始中的思疑的路径与编制，连络黉舍的特点和本学期的教学使命，拟定教学筹算以下：

　　1、指导思惟

　　以教育局四年晋升筹算为指导，连络“走考试考试之路创品牌七中”的办学思绪，遵循黉舍工作筹算和教务处工作筹算，本着一切为师生处事的年夜旨，继续发扬“团结、立异、协作、奉献”精神，规范机房治理、完美校园网、增强营业进修、增强处事意识，当真做勤黉舍信息化的各项工作，全力提高黉舍信息化的治理水平，试探教学纪律，遵守教学原则，积极敦促素质教育，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

　　2、根底气象

　　1、学生气象分化：

　　本学期都是初二老生，我所任教的是10个教学班，人数比往年多，而且都是农村的学生，前提都不太好。但理当对微机很感欢兴奋乐喜爱，是以有强烈的好奇心，所以教师要操作学生的特点和差距，合适教学方针，让学生在微机课上掌控必定的理论及手艺。遵循该年级学生在初一的默示，本学期开学后必需当真清理，狠抓教学常规，继续应用考试考试教学法，凸起学生主体地位，培育学生的出手能力，提高学生的手艺。

　　2、教材分化：信息手艺教材内容呈板块结构，共四章内容，供全学年进修。第一板块为网站的成立，此板块是在之前学过的WORD、FRONTPOWER等内容根底上的综合操作，经由过程进建筑造网页，第二板块为数据库，此板块对数据的统计、分化治理，经由过程名目化、图表、函数的操作，美化图表。解决糊口和进修中的现实问题。第三板块为动画建造，经由过程步履和变形使静止的画面动起来。第四板块为信息手艺操作，此板块是将各类信息手艺常识与手艺综合应用，解决具体问题。因为本学期时刻短，使命重，所以在泛泛泛泛的教育教学中就必需抓好课堂教学，才能够顺遂完成理当完成的教学使命。出格是今年的测试次数增多，计较机课时会受影响，所进行的教学内容，必需当堂消化、领受，不济占学生课余时刻，减轻学生承担。

　　3、教学方针：

　　1、常识与能力方针。本学期的教学内容较多，经由过程进修，学生掌控书本上的常识，理解概念，提高操作能力，能够应用响应的手艺，谙练操作各类工具。

　　2、过程与编制。培育学生对信息手艺的欢兴奋乐喜爱和意识，让学生体味和掌控信息手艺根底常识和手艺，体味信息手艺的成长及操作，培育学生精采的信息涵养，把信息手艺作为撑持毕生进修和合作进修手段，为顺应信息社会的进修、工作和糊口打下需要的根底。

　　3、激情立场与价值不美不美观。经由过程计较机的演示操作，激起学生对信息手艺的进修欢兴奋乐喜爱，培育学生的科学立场和科学的进修编制，培育学生对科学和关心社会的激情，使学生熟谙到肩负的重担，为祖国的成长而进修。

　　4、成就方针。在本学期中，当真进修前进前辈的教学理念，让学生介入、考试考试、成长，抓好课堂教学，促进学生提高，争夺90%的学生成就达到及格等第，为培育学生的.信息涵养打下精采根底。

　　4、编制编制：

　　1、继续要抓好、管好、用好电教设备。对新增的电教设备入册，学期初调试、维修好所有计较机，跟踪查询拜访教师电教设备的操作气象，呵护好每个电教设备，真正为泛博教师处事。

　　2、抓好微机室的治理和操作气象，和信息手艺的教学下场。对信息手艺课的课程设置进行研究，抓好信息手艺的课堂教学。

　　3、睁开学生计较机操作角逐（绘画、打字、网页），周全搜检信息手艺教学质量，让学生学有所用。同时，提高信息手艺角逐水平，插手市、县级相关角逐，并争夺获奖。

　　4、丰硕校园内部网的内容。在成本库的根底上，引入校园网治理平台，把信息手艺的应用扩除夜到行政治理、教研治理、课题治理等方面，为教师的教学处事。

　　5、体味新教师的信息手艺水平，学期初对新教师进行课件、网页建造培训。在教师中进行小我网站设计角逐和电教论文角逐。

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