高一英语教学工作总结

时刻：2023-10-24 09:58:57 教学总结我要投稿

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高一英语教学工作总结通用

　　总结是指社汇合体、企业单元和小我在自己的某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而必然成就，获得经验，找出差距，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，为此我们要做好回首回头回忆回头回忆，写好总结。可是却发现不知道该写些甚么，以下是小编精心清理的高一英语教学工作总结通用，但愿能够辅佐到巨匠。

高一英语教学工作总结通用

　　本学期我担负高一段三个班级的英语教学工作，还担负高一2班的班主任，是以教学工作斗劲忙碌，使命也相当重。这一学期以来，本人当真体味学生，关注学生，而且研究课标，梳理常识结构，有筹算地睁开英语初高中常识跟尾，必修1和必修2的相关新常识教学使命，和复习使命，顺遂完成本学期教育教学使命。

　　现将本学期教学工作总结以下：

　　1、体味学生备好课是上好课的根底

　　教学就是教与学，二者是彼此联系，不成豆割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。是以，体味和分化学生气象，有针对地教对教学成功与否相当首要。不知道体味学生对教学的首要性，只是专心研究书本，教材，千方百计令课堂活跃，学生易领受，这是很等闲碰钉子的。在上课前要体味清楚学生的现实气象：

　　一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同窗们较难顺应。

　　此外一方面，（7）班的同窗斗劲活跃，上课空气积极，但中等生占较除夜除夜都，尖子生相对较少。是以，讲得太深，就赐顾帮衬不到整体，而（8）班的同窗斗劲静静，当然精采生比例除夜，但中下层面而也有一小部门，我备课时也寄望到这点，是以教学下场斗劲理想。从此可以看出，体味及分化学生现实气象，脚结壮地，具体问题具体分化，做到因材施教，对授课下场有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中获得了验证。

　　教学中，备课是一个必不成少，十分首要的环节，备学生，又要备教法。备课不充实或备得欠好，会严重影响课堂空气和积极性，是以，天天我都破钞除夜量的时刻在备课之上，认当真真研究教材和教法，不知足就不收工。当然辛劳，但事实证实是值得的。

　　一堂预备充实的课，会令学生和我都获益不浅。我当真研究了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为使教学活跃，不沉闷，我还为此预备了除夜量的教具，授课时就成竹在胸了。当真备课对教学十分首要。出格是对英语这门学生不甚熟谙并感应坚苦的外语来讲相当首要。

　　备课充实，能调动学生的积极性，上课下场就好。但同时又要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究编制了。上课内容丰硕，现实。教态自然，授课活跃，难易适中赐顾帮衬全数，就自然能够吸引住学生。所以，教员天天都要有足够的精神，让学生感应传染到一种自然空气。这样，授课就事半功倍。

　　2、欢兴奋乐喜爱是最好的教员

　　英语是一门外语，对学生而言，既目生又坚苦，在这样一种除夜气象之下，要教好英语，就要让学生快乐喜爱英语，让他们对英语发生欢兴奋乐喜爱。否则学生对这门学科发生畏难激情，不愿学，也没法学下去。为此，我采纳了一些编制，就是尽可能多讲一些关于英美国家的文化，糊口故事，让他们更体味英语，更快乐喜爱进修英语。因为英语的不凡气象，学生在不竭进修中，会闪现好差分化现象，差生面扩除夜，会严重影响班内的进修风气。是以，绝对不能轻忽。为此，我拟定了具体的筹算和方针。对这部门同窗进行有筹算的教育。经由这学期的全力，收到了很好的下场。

　　3、正视听、说、读、写周全成长

　　遵循现行纲要的要求，采纳科学的教学编制，要肄业生眼耳手齐动，提高记忆的速度和延续记忆的时刻，以便更好地锤炼学生读的能力，听的能力和写的能力，以便于组成精采的进修习惯，使不合类型的学生都获得精采的成长。英语是措辞。是以，除课堂下场以外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班体味早读气象，发现问题实时更正。课后发现学生功课问题也实时解决，实时讲清楚，让学生即时消化。此外，对部门不自觉的同窗还采纳强硬背诵等编制，提高他们的能力。

　　经由一个学期的全力，期末考试就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何提高学生的英语水平。我会在工作中进一步提高自己的各方面能力，争夺让学生有更除夜的前进。

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